Aranguren, Oihane. Ariketa 3

  • Period: to

    XVIII.mendea

    • bildumak egitearen gogamena ematen hasten da
    • garai honetan hasten da ondarearen kontzeptua ematen, eta bere kontserbatzearen gorakada
    • ondarea altxorra bezala kontsideratu eta soilik zenbait pieza kontserbatu
    • akademiei esker ondarea kontserbatu
    • gauzak gordetzearen nahia ez zegoen balioarekin lotuta, baizik eta prestigioarekin
  • Period: to

    XIX.mendea

    • ondarea dokumentuaren izena hartzen du
    • ondarearen kontzeptua aldatzen da: kultura ezberdinen lekuko izan denez, kultura bezala ulertzen hasten dira
    • ondareari ez zaio ematen balioa estetikarengatik, baizik eta sinesmenengatik
    • hierarkiak menderatutako gizarte hartan, sektore indartsuenak izaten ziren erabaki garrantzitsuak hartzen zituztenak: zer kontserbatu, zer transmititu eta zeri balioa eman -kultura gizarte mailak banatzeko erabiltzen zen herri, hiri eta nazio ezberdinetan
  • Period: to

    XX.mendearen lehengo erdialdea

    • ondarearen eta gizartearen arteko lotura bat ematen hasten da
    • ondarearen balorea, esanahiarekin eta zeregin sozialarekin lotzen da
    • ondarea gizarte baten identitatea da
    • protagonistek ondarea eraldatzeko, sortzeko eta transmititzeko gaitasuna hartzen dute
  • Period: to

    XX.mendearen bigarren erdialdetik gaur egun arte

    • ondarea baliabidea bilakatzen da
    • ondasuna onura ekonomikoak irabazteko erabiltzeko asmoa dago: turismo kulturala
    • ondarea hiritar kritiko eta pentsatzaileak sortzeko erabil daiteke, beti ere ondarea baliabide sendo bat bezala ikustea beharrezkoa da