VINCULOS ENTRE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN

  • 33

    INTRODUCCIÓN

    INTRODUCCIÓN
    Hablar de filosofía de la educación es trasladarnos a la Grecia antigua donde los filósofos y pensadores hicieron sus primeras aportaciones sobre la esencia propósitos de transmitir conocimientos, se responder a grandes preguntas como: Qué enseñar, cómo enseñarlo, cómo saber si nuestros estudiantes están aprendiendo lo que se les esta enseñando. El propósito de esta linea del tiempo es ampliar el panorama en el ámbito educativo.
  • 35

    MARCO FABIO QUINTILIANO

    MARCO FABIO QUINTILIANO
    Educación como carácter formador siempre y cuando con los métodos apropiados
  • 150

    CRISTIANISMO

    CRISTIANISMO
    Escuela de Alejandria (La educación es un culto a dios)
    Escuela de Cesárea (Cristo maestro de la enseñanza)
  • 354

    SAN AGUSTIN

    SAN AGUSTIN
    El verdadero maestro ayuda a persibir la verdad y dirige a sus educando hacia dios
  • 384

    ARISTOTELES

    ARISTOTELES
    La educación logra la virtud de las personas
  • 427

    PLATÓN

    PLATÓN
    Habia dos formas de educación:
    GIMASTICA o FISICA: Se fortalece el cuerpo
    MUSICAL o del ALMA: Se enriquece el alma
  • 469

    RENACIMIENTO

    RENACIMIENTO
    Se le da importancia el hombre por encima de la vida religiosa
  • 469

    SOCRATES

    SOCRATES
    Dio la educación para el logro de la dignificación del hombre.
    El hombre es malo porque desconoce el bien en la medida que conozca se dignificara
  • 569

    Pitagoras

    Pitagoras
    Filosofía sobre la educación
    para pitagoras la educación prevee la armonía necesaria entre el alma y el cuerpo para su buen desarrollo
  • 1469

    NICOLAS MAQUIAVELO

    NICOLAS MAQUIAVELO
    La educación es una herramienta necesaria para formar la conciencia nacional
  • FRANCISCO BACÓN

    FRANCISCO BACÓN
    Establece las bases del método iductivo
  • JUAN AMOS COMENIO

    JUAN AMOS COMENIO
    Se debe enseñar todo a todos por ello en la educación debe de haber generalidad y generalización. Siglos XVI y XVII Romanticismo
    °Empirismo: la experiencia hace el saber.
    °Racionalismo: por medio de la razón se halla el conocimiento
  • RENE DESCARTES

    RENE DESCARTES
    Hace el método matemático del conocimiento universal
  • JUAN LOCKE

    JUAN LOCKE
    Enfoque empirista.
    La mente es una Tabula rasa que de pule con la experiencia y el carácter de las personas se forma a partir de la educación.
  • JUAN CACOBO ROUSSEAU

    JUAN CACOBO ROUSSEAU
    La educación tiene como fin enseñar al individuo el oficio de ser hombre.
    .
  • JUAN BERNARDO

    JUAN BERNARDO
    El objetivo de la educación es preparar a las personas para una vida feliz mediante enseñanzas prácticas, ejercer la libertad y practicar la religión
  • Herbert Spencer

    Herbert Spencer
    El valor fundamental de la educación es la ciencia.
  • JOHN DEWEY

    JOHN DEWEY
    El pragmatismo
    La educación tiene como objetivo promover la participación de todos eliminando los egoísmos