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Escuelas Tradicionales
Su finalidad es la conservación del orden de cosas y para ello el profesor asume el poder y la autoridad como transmisor esencial de conocimientos, quien exige disciplina y obediencia, apropiándose de una imagen impositiva, coercitiva, paternalista, autoritaria, que ha trascendido más allá de un siglo. -
La educación prohibida
Movimiento sobre un cambio necesario, encaminados a la felicidad de los estudiantes. -
Cambios en diferentes lugares del mundo.
Tres Principios:
Éxito documentado
Pioneros
Replicabilidad -
Escuelas de experiencias.
Donde el profesor es un diseñador de experiencias de aprendizaje, permitiendo a las infancia interactuar y compartir lo vivido. -
Escenario estimulante de aprendizaje.
Aprendizaje cooperativo, creación de proyectos, el espacio como agente fundamental al igual que los compañeros y los profesores. -
Escenario colaborativo de aprendizaje.
Participación activa de los estudiantes, donde disfruten de las vivencias de aprendizaje creadas por el profesor o por ellos mismos. -
Escenario personalizado de aprendizaje.
Contenidos diferentes en distintas plataformas que permiten dar libertad a los estudiantes. -
Escuela: Comunidad de aprendizaje personalizado.
Siglo XXI, Escuelas que ponen todo lo necesario para una excelente educación a servicio de los estudiantes, llevándolos a elegir de acuerdo a sus gustos y necesidades su aprendizaje.
