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decaqda de 1960
Durante esta década aparece por primera vez el conductismo, el modelo de GAGNE propone usar recursos del entorno para estimular al individuo y a través de dichos estímulos conducirlo hacia el aprendizaje -
decada de 1970
Una vez finalizados los 60 GADNE y BIRGGS unen sus esfuerzo y realizan una nueva propuesta pedagógica, en esta proponen la educación como una secuencia cuyo objetivo es llevar al individuo al conocimiento. -
decada de 1980
Durante la década de los 80 se desarrollaron diferentes teorías orientadas hacia la estimulación y desarrollo de las habilidades mentales de cada estudiante -
decada de 1990 Constructivismo
En la década de los 90 empiezan a aparecer distintos modelos que centran su atención en las habilidades y conocimientos previos que trae el estudiante, dan espacio a el dialogo y a la construcción del saber de una manera conjunta para alcanzar las metas propuestas
