Proposta contra-hegemônica com concepção pedagógica libertadora de Paulo Freire
A visão crítica se empenhou em desmontar os argumentos da concepção pedagógica produtivista
Pedagogia histórico-crítica
A necessidade de propostas pedagógicas contra-hegemônicas nesse momento favoreceu surgimentos delas
Pedagogias da "educação popular"
Pedagogias da prática
Pedagogia crítico-social dos conteúdos
Reformas educativas neoconservadoristas em diversos países
Visibilidade maior na proposta "Escola Cidadã" do Instituto Paulo Freire
Do campo das "pedagogias da prática" emergiu a "Escola Plural" sob a coordenação de Miguel Gonzalez Arroyo e implementada na Rede Municipal de Ensino da Prefeitura de Belo Horizonte