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Se plantea estos días en los medios de comunicación una situación “extrema” que nos obliga a tomar decisiones particularmente graves para reducir el déficit de la nación.
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Básicamente puede decirse que el constructivismo es el modelo que mantiene que una persona, tanto en los aspectos cognitivos, sociales y afectivos del comportamiento, no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción de estos dos factores.
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Los aprendizajes losvamos adquiriendo desde el primer día que nacemos y conforme vamos creciendo nuestro aprendizaje será mayo.
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En este modelo el maestro monopoliza la clase y las decisiones, es el centro del proceso de enseñanza.
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