-
La razón es la fuente de todo conocimiento
-
La fuente primaria de conocimiento es la experiencia y las impresiones sensoriales.
-
Se centra en el estímulo y motivación de los estudiantes
-
Se concentra en el análisis de la conducta y de la relación estímulo-respuesta.
-
Se entiende al aprendizaje como un proceso en el que intervienen distintos factores sociales, culturales, etc.
-
El aprendizaje es un proceso adaptativo del organismo al medio mediante una serie de actividades psíquicas o funciones dinámicas.
-
El aprendizaje involucra las relaciones con el entorno, la proximidad con los otros y la repetición.
-
El alumno es el responsable de construir el aprendizaje y el profesor guía y orienta este proceso.
-
Hace énfasis en los procesos de evolución de las estructuras cognitivas y el desarrollo del niño
-
El aprendizaje es una cadena de procesos interrelacionados dirigido a la formación de estructuras mentales
-
Se entiende al aprendizaje como una analogía del funcionamiento de la mente humana con los computadores.
-
Consiste en el uso de las tecnologías para la enseñanza
