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CONSTRUCTIVISMO
Aparece aproximadamente en el siglo XX rompiendo el paradigma tradicional de transmisión de conocimientos. Se enfoca en el aprendizaje, un proceso que pasa de ser netamente memorístico y lineal al resultado mediado entre los pre saberes del individuo y los conocimientos científicos logrando construir su propio aprendizaje y aplicarlo en contextos reales y de su cotidianidad. -
Lev Vygostky y su Teoría Socio cultural
determina que los procesos sociales e interacción con el medio influyen en la adquisición del aprendizaje (habilidades intelectuales) y la organización de estructuras cognitivas mentales.
