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El hombre es bueno por naturaleza por ser de origen divino.
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explica el procedimiento de la actividad mental y de toda la vida psíquica del adulto y especialmente del niño.
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El aprendizaje se logra a través del ensayo y el error. El proceso de aprendizaje puede reducir varias leyes:
- Ley de la disposición.
- Ley del efecto.
- Ley del ejercicio.
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Teoría constructivista del aprendizaje
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Fue la primera persona responsable del desarrollo de un tipo de condicionamiento que los padres, los maestros, los entrenadores de animales y otros utilizaron a menudo para moldear una conducta deseada
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El individuo aprende mediante “Aprendizaje significativo”, entiende por aprendizaje significativo a la información de la nueva información a la estructura cognitiva del individuo
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es el creador de una pedagogía en la que los individuos se forman a través de situaciones de la vida cotidiana.
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llevará a la práctica una pedagogía activa que deberá ser una pedagogía popular porque estará vinculada tanto al medio en que se trabaja como a los intereses de los niños
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considera que el medio social es crucial para el aprendizaje
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Plantea que nuestra inteligencia emocional determina la capacidad potencial de que dispondremos para aprender las habilidades prácticas basadas en uno de los elementos compositivos: La conciencia de uno mismo y así, la motivación, el autocontrol, la empatía y la capacidad de relación
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las fechas de donde se inicia y como cada autor tiene una definicion diferente de los dos conceptos
