Personalidad

Teorías científicas y explicativas de la personalidad

  • 469 BCE

    Teoría de los Cuatro Temperamentos

    Teoría de los Cuatro Temperamentos
    Hipócrates decía que las enfermedades procedían del exceso o desequilibrio de los cuatro humores personales. La bilis amarilla, la bilis negra, la sangre y la flema. se identificaron como: colérico, melancólico, sanguíneo y flemático
  • 100

    Teoría de los Griegos

    Teoría de los Griegos
    Las personas utilizaban máscaras que cubrían sus rostros; de esta manera les era posible representar distintos estilos de vida diferentes a los propios, así asumían diferentes personalidades, sin dejar de ser ellos mismos.
  • Teoría psicoanálisis 1886

    Teoría psicoanálisis 1886
    Sigmund aporta que los individuos se encuentran en conflicto consigo mismo con los impulsos biológicos y su necesidad de dominarlos.
    El Ello: Lo que quiero
    El Yo: Lo que puedo.
    El Superyó: Lo que debo
    Sigmud definió personalidad como el patrón de pensamientos, sentimientos, y conducta que presenta una persona.
  • Teoría Conductual

    Teoría Conductual
    La personalidad se encierra en tres aspectos cognición, aprendizaje y ambiente. Para Bandura el ambiente influye en la manera de comportarse, las personas se ajustan a unos criterios que son únicos en diversas situaciones.
  • Teoría Humanista

    Teoría Humanista
    Rogers se interesó en el estudio del individuo en sí mismo. Su teoría estaba caracterizada en el Yo donde se ve el hombre como un ser radical. Por otro lado, Abraham define personas sanas lo cual crea una jerarquización de necesidades.
  • Teoría de los rasgos

    Teoría de los rasgos
    Consideraba que los rasgos existían en el sistema nervioso como estructura que guiaban la conducta congruente en diversas situaciones. plantea tres categorías:
    1. Rasgos Cardinales: Generales y tienen influencia en todos los actos de una persona.
    2. Rasgos Centrales: Son más comunes en una persona y más observables en su comportamiento.
    3. Rasgos Secundarios: Atributos no constituyen lo fundamental de la personalidad, pero están presente en cierto momento.
  • Raymond B, Cattell: Teoria de los rasgos

    Raymond B, Cattell: Teoria de los rasgos
    Desarrollo su teoría de personalidad eliminando primero aquellos términos que indiscutiblemente son sinónimos de otros.
    -Rasgos superficiales: manifestaciones obvias de personalidad.
    -rasgos originales: forman la base de la conducta. Rasgos característicos de medio ambiente.
  • Nacimiento de la psicología de la personalidad

    Nacimiento de la psicología de la personalidad
    Con la publicación del libro: “Personality: A Psychological Interpretation”. Para muchos psicólogos de la personalidad, es la fecha del nacimiento de la misma.
  • Alfred Alder (1870-1937) psicología individual

    Alfred Alder (1870-1937) psicología individual
    Alfred estaba en desacuerdo con Freud respecto al conflicto entre el ello egoísta y el súper yo moral, pues él consideraba que la gente posee motivos positivos innatos y busca lograra la perfección personal y social.
  • Modelo PEN

    Modelo PEN
    Eysenck desarrolló una teoría basada en los resultados del análisis factorial de las respuestas de unos cuestionarios de personalidad. El análisis factorial es una técnica que reduce el comportamiento a una serie de factores que pueden agruparse juntos bajo un encabezado llamado dimensión, ya que comparten unos atributos comunes.
    Identificó tres dimensiones independientes de la personalidad: Neuroticismo (N), Extraversión (E) y Psicoticismo (P), lo que recibe el nombre de modelo PEN
  • William Herbert Sheldon

    William Herbert Sheldon
    la teoría constitucional, la cual establece una relación entre el tipo de cuerpo y la personalidad en donde encontró tres variaciones primarias en construcción corporal, cada uno asociado a las característica de la personalidad lo que presenta una correlación entre constitución y temperamento.
    - Endomorfica: apariencia redondeada.
    - Mesomorfica: predominancioa de los huesos y los musculos
    - Ectomorfica: huesos largos y delicados, musculos mas desarrollados y esbeltez
  • Gordon Wallport (1946)

    SU punto de vista era bastante análogo al de cattell
    - Rasgos comunes: aparecen en cantidad mayor o menor en todos los hombres.
    - Rasgos individuales: características de la conducta que no se encuentran en todas las personas.
  • Harry Stack Sullivan, (1892-1949) teoria interpersonal

    En la teoría, la personalidad de un individuo
    surge de las experiencias interpersonales. De ellas, la más
    importante es la relación entre la persona que prodiga los
    cuidados maternos y el bebé.
    • Las maneras en que la persona que prodiga los cuidados
    maternos responde a las conductas de un bebé dan por
    resultado el desarrollo de tres personificaciones del yo:
    el “yo bueno”, el “yo malo” y el “no-yo”.
    • En la teoría se considera que la ansiedad tiene una base social e interpersonal
  • Teoría psicosocial

    Teoría psicosocial
    Abarca el ciclo de la persona reconstruyendo las ideas de Freud a partir de la antropología cultural.
  • Karen Horney (1885-1952)

    Karen Horney (1885-1952)
    Postulaba que los factores ambientales y sociales son las influencias más importantes en el desarrollo de la personalidad.
    Las relaciones sociales más importantes son las que se experimentan en la niñez. Es decir que los conflictos se desarrollan por experiencia inadecuadas en la crianza infantil.
    Karen consideraba la ansiedad (una reacción a peligros reales o imaginarios) como una poderosa fuerza motivacional, mientras que Freud creía que la ansiedad se originaba por conflictos sexuales.
  • Teoría Cognitiva

    Teoría Cognitiva
    Para Piaget, el desarrollo cognitivo era una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambiental, crea cuatro etapas:
    1. Etapa sensorio-motora
    2. Etapa Pre- operacional
    3. Etapa de las operaciones concretas
    4. Etapa de las operaciones formales
  • Melanie Klein (1882-1960) LA HERENCIA PSICOANALÍTICA: teoria de las relaciones objetales

    Melanie Klein se basa principalmente en su teoría de las relaciones objetales. En esta teoría se establece que el sujeto se relaciona con el medio a partir de las sensaciones e impulsos que siente y proyecta sobre los objetos de su impulso. Las relaciones con dichos objetos generan huellas permanentes que marcarán la futura relación con otros, internalizándose las experiencias vividas y originándose en base a ellas la estructura psicológica del sujeto.
  • Carl Jung; psicología analítica

    Carl Jung;  psicología analítica
    Adopto mucho de los principios de Freud, aunque no estaba de acuerdo en algunas cosas creía que el inconsciente tenía dos partes:
    Inconsciente personal:
    Inconsciente colectivo:
  • Albert Bandura, teoria cognitivo-social

    utilizó métodos empíricos para estudiar algunos
    fenómenos relacionados con la conducta cotidiana así como comportamientos con relevancia clínica, y para explicar
    esos fenómenos recurrió a conceptos y lenguaje extraídos de
    la psicología del aprendizaje y la cognición. el enfoque de Bandura ahora es tan amplio que sólo para examinarlos se requeriría un
    manual de tamaño considerable. Aunque no podemos realizar aquí ese examen, sí podemos describir las características
    principales del paradigma.
  • Edward O. Wilson, psicologia evolutiva

    Muchas de nuestras conductas pueden entenderse en términos del ambiente de la adaptación evolutiva (AAE) en
    que nuestros ancestros homínidos vivieron por millones
    de años.
    • El concepto de modularidad mental, considera que el cerebro posee numerosos programas adaptativos, es un área
    nueva de teoría e investigación en la psicología evolutiva.
    • La psicología evolutiva ofrece una nueva perspectiva
    para considerar los tipos de psicopatología.
  • Anna Freud (Extensión del alcance del psicoanálisis: la psicología del yo)

    Investigó el período de la infancia, la pubertad y la adolescencia considerando las relaciones de las tres instancias del aparato psíquico; el principio del yo o realidad, la identidad y el superego o instinto o conciencia.
    Para Anna Freud, la adolescencia está desarrollando funciones sexuales que tienen una influencia psicológica directa en la personalidad y el comportamiento psicológico, lo que causa desequilibrio y genera conflictos internos en los adolescentes.
  • George A. Kelly, (105-1987)eoría del constructo personal

  • Rollo May, (1909-1994)fenomenología existencial

    • Una experiencia individual del mundo —el mundo físico, el mundo de los pensamientos y las ideas y el mundo
    interpersona— se puede describir, de manera directa, sin
    el uso de conceptos abstractos que refieran a procesos o
    entidades impersonales (como represión, ello, superyó o
    pulsión).
    • Los seres humanos pueden darse cuenta de su propia
    mortalidad. Tal conciencia de que la vida de una persona
    es finita, resalta la importancia de la elección y la responsabilidad en el presente.
  • Erik Erikson: (1902-1994)

    Erik Erikson: (1902-1994)
    L dio importancia a las relaciones entre padre e hijo, porque la familia constituye el primer contacto del niño fon la sociedad.
    Decía que los niños solo desarrollan un sentido seguro de identidad si se sienten competentes y valorados, ante sus propios ojos y los de la sociedad.
  • Hans Eysenck, (1916-1997)tipologias con bases biologicas

    construyó un modelo de niveles múltiples de
    la conducta que va de la genética a la psicología social.
    • La actividad del sistema nervioso central es fuente del
    funcionamiento de la personalidad.
    •Los introvertidos con sus altos niveles de activación
    son propensos a trastornos de ansiedad. Los extravertidos con sus bajos niveles de activación tienen
    mayor probabilidad de presentar trastornos dramáticos,
    de exteriorización, como el trastorno histérico y el trastorno de personalidad antisocial.