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Didáctica Magna
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Modelo de enseñanza dirigido por un docente a sus alumnos en forma directa y oral
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Pensadores del siglo XIX apostaban a la importancia de la pedagogía en la política y la confianza de la educación en la infancia
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Se implementó como un dispositivo tecnológico para facilitar el aprendizaje
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Modelo educativo en donde el alumno participa activamente, la relación maestro-alumno es mas estrecha, apoyándose con elemento tecnológicos
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Es un instrumento usado para la presentación de ideas en forma de exposiciones
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"La tecnología educativa es la teoría y la práctica del diseño, desarrollo, utilización, gestión y evaluación de procesos y recursos para el aprendizaje "(Seels y Richey)
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ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
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La tecnología educativa ante el paradigma constructivista
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La interacción maestro-alumno-tecnología es mas estrecha la infinidad de dispositivos y recursos tecnológicos busca mejorar el razonamiento colectivo
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Destacó la dificultad de diseñar políticas educativas en una situación tecnológica y social tan cambiante como la actual y la necesidad de adaptarse a este cambio con planificación y estrategia, teniendo en cuenta que las decisiones que ahora se tomen no limiten las posibilidades que el futuro nos pueda ofrecer.
