tecnologias da educação

Invenção da escrita

4000 BCE

Denominada cuneiforme;
Oriunda da mesopotâmia, nos anos 4000 a.C;
Utilizada pelos sumérios e exposta em placas de argila.
Foi esse o primeiro passo de grandes avanços educacionais e tecnológicos que estavam por vir.

Retroprojetor

1501

Chamado de "Lanterna Mágica" no século XVI, é o aparelho mais antigo ao qual se tem registro com uma funcionalidade semelhante a dos retropojetores atualmente;
As imagens eram pintadas sobre uma placa de vidro, em seguida, colocadas dentro da lanterna e ampliadas para serem projetadas em uma tela. As imagens não possuíam nenhum tipo de movimentos.
Atualmente é um grande aliado da educação no auxílio para a transmissão de conhecimentos em grande escala.

Quadro negro

1811

O professor escocês James Pillans inventou o quadro no século XVIII. Foi o primeiro grande salto da educação.
No Dictionaire de pédagogie, o quadro negro surge com a revisão do conceito de simultaneidade feita pelos Irmãos das Escolas Cristãs, em 1811. Embora não se tenha um registro específico deste.
É uma metodologia que propõe o estudo simultâneo da leitura e da escrita, largamento utilizado desde tempos remotos até atuais.

Máquina fotográfica

1839

A primeira câmera foi apresentada em 1939 na Academia Francesa de ciência pelo francês Lois Jacques Mandé Daguerre;
Sua invenção era chamada de daguerreótipo;
A primeira câmera da empresa Kodak surgiu em 1888.
É possível a utilização desta invenção em sala de aula através da exposição de registros da rotina e momentos para um processo melhorado de ensino aprendizagem.

Mimeógrafo

1876

Criada por Thomas Edson em 1876, era chamada de máquina de cópias em série.
Apenas em 1887 passou a ser chamado de mimeógrafo.
O texto era escrito sobre uma folha chamada estêncil, que continha carbono, e aparecia na outra face do papel. A folha então era colocada sobre um rolo com a parte escrita para cima, e uma manivela era girada para exercer pressão e liberar a tinta que ia na folha em branco. Tal forma facilitou em diversos momentos na rotina escolar, sendo amplamente utilizado.

Rádio

1901

Transmissão de voz em 1921 e ondas curtas em 1922;
O rádio é a junção de três tecnologias: a telegrafia, o telefone sem fio e as ondas de transmissão.
O norte-americano Nikola Tesla engressou, em 1915, com um pedido de liminar no tribunal reivindicando a patente da invenção do rádio. Em 1943 foi reconhecido como verdadeiro inventor.
Auxiliar da educação para difusão da linguagem musical.

Televisão

1926

O primeiro sistema semi mecânico de televisor analógico foi demonstrado por John Logie Bird, em Londres;
Amplamente difundido na utilização didática em que conteúdos de diversas origens são expostos aos alunos a fim de agregar conhecimento.

Computador

1936

Época de guerra foi criado o Z1, rejeitado pelos alemães;
Aproximadamente em 1939 surgiu o modelo de computador mais parecido com o que conhecemos atualmente;
A marinha americana juntamente a universidade Harvard constroem um modelo que ocupada 120m³ e multiplicava 2 números de 10 dígitos em 3 segundos.
Sabe-se que atualmente, o computador significa grande avanço tecnológico em sala de aula. É através desse que a propagação do conhecimento é difundida principalmente com a internet.

Máquina de xerox

1938

Chester Carlson;
Copiadora digital;
Em 1989 surge a versão colorida para imagens maiores;
Acessório imprescindível na utilização de metódicas e fixação do conhecimento, é através desse que as cópias em série de diversos conteúdos acontecem.

Impressora

1953

Chester Carlson;
Impressão de documentos com rapidez e facilidade;
Em 1953 foram criadas fotocopiadoras de alta velocidade.
Desempenha papel significativo ao proceder o mimeógrafo, entretanto com maior velocidade e eficiência, sendo amplamente utilizada hoje.

Internet

1969

Criada nos EUA;
Chamada de Arpanet, tinha como função interligar laboratórios de pesquisa. Naquele ano, um professor da Universidade da Califórnia passou para um amigo em Stanford o primeiro e-mail da história;
Inicialmente, o uso era restrito aos EUA, mas se expandiu para outros países, como Holanda, Dinamarca e Suécia. Desde então, começou a ser utilizado o nome internet;
Advento que veio revolucionar a educação através das diferentes e facilitadas formas de busca pelo conhecimento.

Scanner

1984

O primeiro scanner doméstico surgiu em 1984, quando Microteck desenvolveu este aparelho como complemento da Apple Macintosh; O MS-200 era um scanner bem simples, de pouca resolução e limitado à digitalização em brando e preto. Teve que se esperar até 1989 para surgirem os primeiros escâneres em cores que permitiam digitalizar textos e imagens a 300dpi;
Utilizada para digitalizar arquivos, livros e documentos escolares, entre outros.

Lousa Digital Interativa

1998

Não se há um relato exato do surgimento da lousa nos históricos digitais(estima-se que entre 1994 a 2000), visto que essa é a junção de três tecnologias já preexistentes: lousa, projetor e computador;
É uma lousa branca que funciona
com suporte para qualquer programa informático e acesso a internet com interação direta;
Grande aliada do conhecimento didático de forma revolucionária.

Smartphones

2000

Embora tenham surgido em 1990, o uso dos celulares como estratégia didática passa a ser utilizado a partir de 2005, aproximadamente.
Em tal época, os alunos podiam fazer o uso do aparelho para metodologia didática e fins lucrativos. Uma forma amplamente utilizada atualmente em diversas escolas como maneira de pesquisa e registros.

Skype

2003

Ferramente largamente utilizada em modalidades de EaD e teletransmissões;
Utiliza da internet para uma forma de conexão visual ou auditiva entre os participantes que podem realizar chamadas entre si, divulgando o conhecimento.