Dsc02238

“Responsabilidades del Asesor del BGAI”.

  • 1. Antes de que inicie la Unidad de Aprendizaje Integrada

    1.	Antes de que inicie la Unidad de Aprendizaje Integrada
    Como asesora o asesor se deben realizar una serie de actividades que se enlistan en la linea de tiempo del 8 al 12 de febrero.
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    Actividades a realizar:

    • El asesor debe llenar el plan de clase, el cual consiste en una planificación de lo que el estudiante deberá realizar a lo largo de la UAI. • El asesor deberá de entregar en el formato correspondiente al presidente de academia para su revisión y validación antes de que inicie la UAI. • Conocer el Modelo de organización académica para las escuelas del SEMS.
  • 2. Durante el desarrollo de la Unidad de Aprendizaje Integrada

    2.	Durante el desarrollo de la Unidad de Aprendizaje Integrada
    Como ejemplo se utilizará la unidad 1 denominada autodeterminación y aprendizaje, correspondiente a la área 1 Sujeto y Aprendizaje. Como asesora o asesor se deben realizar una serie de actividades que se enlistan en la linea de tiempo del 13 de febrero al 13 de marzo.
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    Unidad 1 Autodeterminación y aprendizaje.Tareas a realizar:

    • Acudir a las reuniones de academia.
    • Realizar asesorias presenciales.
    • Podrá ser si el plantel así lo decide, el tutor del grupo.
    • Participar en los ejercicios de evaluación al desempeño y las competencias de asesoría del personal académico del BGAI.
    • Participar conjuntamente con sus alumnos en las actividades extracurriculares que se realizan en la escuela
    • Registrar el avance en el logro de competencias genéricas.
    • Presentar su propuesta ante la academia de examen final de la UAI.
  • Primera Asesoría Presencial

    Primera Asesoría Presencial
    • El asesor debe de contar con una lista de asistencia que le proporcionará la Escuela preparatoria. Cada hora de asesoría presencial se considera una asistencia. Así, si una sesión se programó para un miércoles de 19:00 a 22:00 hrs., los estu¬diantes que llegaron a tiempo contarán con tres asistencias; los que llegaron con bastante retraso en la primera hora, dos; los que llegaron alrededor de las 20:30, una asistencia, y los que no se presentaron o llegaron casi al final tendrán tres faltas.
  • Segunda asesoría presencial

    Segunda asesoría presencial
    Duración 6 horas.
  • Tercera asesoría presencial

    Tercera asesoría presencial
    Duración 6 horas.
  • Cuarta asesoría presencial

    Cuarta asesoría presencial
    Duración 6 horas. Aplicación del examen final
  • 3. Una vez concluida la Unidad de Aprendizaje Integrada

    3.	Una vez concluida la Unidad de Aprendizaje Integrada
    Como asesorá o asesor se deben realizar una serie de actividades en la semana posterior a la conclusión de la UAI que se enlistan en la linea de tiempo del 14 al 21 de marzo.
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    Tareas a realizar:

    • Capturar calificaciones aplicar en su caso exámenes extraordinarios. La escuela preparatoria proporcionará el formato correspondiente para la entrega de calificaciones por parte del asesor. • Comunicar las calificaciones en tiempo y forma a los estudiantes. • Al final del Área interdisciplinaria, ingresar a SIIAU y subir las calificaciones finales de sus estudiantes en las UAI.
  • Inicio Unidad 2 Arte y cultura regional

    Inicio Unidad 2  Arte y cultura regional
    Se realizan nuevamente las tareas mencionadas en la linea de tiempo del 13 de febrero al 13 de marzo.