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Se introduce la materia y al asesor explicando los componentes de la primera y el rol del segundo, así como su integración en el Bachillerato General por Competencias.
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Se les pide a los alumnos presentarse incluyendo nombre completo, edad, intereses personales y expectativa de aprendizaje en el aula.
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El asesor evaluará el avance de los estudiantes a través del Registro parcial de evaluación de competencias.
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Simulacros de evacuación, conferencias, eventos
deportivos y culturales, entre otras actividades en las que los alumnos y el asesor serán altamente incitados a participar. -
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