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Responsabilidades del Asesor BGAI

  • ANTES DEL CURSO, EL ASESOR DEBE:

    ANTES DEL CURSO, EL ASESOR DEBE:
  • Llenado del Plan de Clase con actividades en linea y presencial.

    Llenado del Plan de Clase con actividades en linea y presencial.
  • Period: to

    Entregar al Presidente de Academia el Plan de Clase en el formato correspondiente para que lo valide.

  • Period: to

    Acudir a reuniones de academia y respetar los acuerdos.

  • Obtener la Lista de Asistencia de la UAI correspondiente.

    Obtener la Lista de Asistencia de la UAI correspondiente.
  • Reunir los materiales necesarios para el curso.

    Reunir los materiales necesarios para el curso.
  • Actividades Extracurriculares.

    Actividades Extracurriculares.
  • DURANTE EL CURSO, EL ASESOR DEBE:

    DURANTE EL CURSO, EL ASESOR DEBE:
  • Period: to

    Desarrollo de Actividades encaminadas al desarrollo de competencias.

  • Period: to

    Asesorías Tutoriales.

  • Period: to

    Evaluar a los alumnos a través de diferentes instrumentos.

  • Presentar propuesta de examen final a la academia.

    Presentar propuesta de examen final a la academia.
  • Aplicación del examen final.

    Aplicación del examen final.
  • Entrega de resultados y Retroalimentación.

    Entrega de resultados y Retroalimentación.
  • Comunicar las calificaciones en tiempo y forma a los alumnos.

    Comunicar las calificaciones en tiempo y forma a los alumnos.
  • Registro del avance en logro de competencias genéricas.

    Registro del avance en logro de competencias genéricas.
  • DESPUÉS DEL CURSO, EL ASESOR DEBE:

    DESPUÉS DEL CURSO, EL ASESOR DEBE:
  • Capturar calificaciones finales en SIIAU de la UAI

    Capturar calificaciones finales en SIIAU de la UAI
  • Period: to

    Mantener comunicación con el Responsable del Área de Atención en Modalidades no Convencionales.

  • Period: to

    Llenar el registro final de evaluación de competencias en el campus virtual.

  • Autoevaluarse, reflexionar, valorar, identificar debilidades y retroalimentar.

    Autoevaluarse, reflexionar, valorar, identificar debilidades y retroalimentar.
  • Aplicación de Extraordinario.

    Aplicación de Extraordinario.
  • Period: to

    Presentar el formato de calificaciones.

  • Ser evaluado por el Desempeño que presentó.

    Ser evaluado por el Desempeño que presentó.