Aprendizaje basado en la resolución de problemas

Resolución de problemas

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  • Period: to

    John Dewey EE.UU 1859 - 1952

    Educación democrática, educación pragmática y educación progresiva, aporta al modelo desarrollista

  • Frederic Bartlett ( Inglaterra 1886 - 1996)

    Aprendizaje cognitivo, aporta en el modelo constructivista.

  • Jean Wiliam F. Piaget, (Suiza 1896 - 1980)

    Teoría psicogenética, aporta en el modelo constructivista.

  • Lev. S. Vygotsky (Berlorusia 1896 - 1934)

    Aprendizaje por interacción social, aporta en el modelo constructivista.

  • Jean Piaget Suiza 1896 - 1980

    Pedagogía problemática, enseñanza para la comprensión, aporta al modelo desarrollista.

  • Iván Petróvich Pavlov (RUSO 1904 - 1990)

    Teorías conductistas del aprendizaje, aporta en el modelo conductista.

  • Jerome Brunner (EEUU 1915 - 2016)

    Aprendizaje por la interacción el sujeto y su entorno, aporta en el modelo constructivista.

  • David Ausubel (EEUU 1918 - 2008)

    Aprendizaje significativo, aporta en el modelo constructivista.

  • MODELO CONSTRUCTIVISTA

  • GUERRA CIVIL ESPAÑOLA

    CAÍDA DE LA BOLSA DE VALORES (NEW YORK)

  • CONDUCTISTA

  • SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

    INICIO 1939, FINALIZA 1945.

  • Jeffrey Pfeffer EE.UU 1946

  • DESARROLLISTA

  • GUERRA FRÍA

    Inicia en 1947 y finaliza en 1991

  • CRISIS DE LOS MISILES

    Inicia el 16 de oct. 1962 y finaliza el 28 de oct. de 1962

  • HETEROESTRUCTURAL

  • Luis Angel Baena (1976- 1989)

    teoría lógico - semántica, aporta al modelo heteroestructurante.

  • CONSTRUCTIVISTAS

  • GUERRA DE LAS MALVINAS

    Inicia el 2 de abr. de 1982 y finaliza el 14 de jun. de 1982

  • Louis Not - 1983

    Identifica perspectivas pedagógicas, aporta al modelo heteroestructurante.