Recursos educativos

RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES, CAMBIAN CON EL PASO DEL TIEMPO

  • 2012 BCE

    MEN 2012

    MEN 2012
    Según el ministerio de educación se puede definir como RED todos los tipo de material que tiene una intecionalidad y finalidad enmarcada en una acción educativa cuya información se encuentra de forma digital y esta es distribuida por medio del Internet logrando así su uso, modificación y/o personalización desde cual quier parte.
  • 2000 BCE

    2000 (IEEE)

    En la época de los 2000 se definió de manera amplia los recursos educativos como ( entidades digitales o no digitales), las cuales pueden ser utilizadas varias veces es decir que pueden ser reutilizadas o referidas durante el proceso de aprendizaje a través de las tecnologías.
  • 2000 BCE

    2000 (MERILL)

    Replantea sus objetos de conocimiento definiendo los como contenedores formados por comportamientos disponibles para organizar distintos elementos. (entidades,propiedades,actividades y procesos)https://youtu.be/yXeQjiNOVSY
  • 1997 BCE

    1997 (APPLE)

    1997 (APPLE)
    Se da la denominación(objeto educacional) cuando la empresa tecnológica APPLE lanza por primera vez un sitio web logrando así convertirse en el mejor directorios de programas educativos.
  • 1994 BCE

    1994 BCE

    1994 BCE
    Comité de estandarización de tecnologías de aprendizajes seleccionó el termino "objetos de aprendizaje"
  • 1969 BCE

    1969

    1969
    según decía Gerard (1969) "las unidades curriculares se podían hacer de manera mas pequeñas y combinarse de manera estandarizada en una gran variedad de programas los cuales se lograban manejar de forma personalizada para cada estudiante"
  • Period: to

    evolución de la recursos educativos

  • MERILL

    MERILL
    Merill uso la frase "objeto de conocimiento" para referirse a la forma precisa de determinar un concepto mas acertado en cuanto a los contenidos a enseñar, el marco para identificar componentes de conocimiento necesarios utilizando un algoritmo instrucional para enseñar una variedad de contenidos.
  • 2002 UNESCO

    2002 UNESCO
    En este año se realiza el primer foro mundial sobre los recursos educativos de libre acceso en el que en ese mismo año se le adopto dicho concepto. Los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza ,aprendizaje o investigación que se encuentran de manera publica o simplemente han sido publicados mediante una licencia de propiedad intelectual.
  • 2010, Garcia

    2010, Garcia
    Define los recursos educativos digitales a los diversos materiales digitales, basados en un diseño el cual tiene una intencionalidad educativa,siempre y cuando apuntando a una meta establecida, unas características , didácticas apropiadas para el aprendizaje.