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La diversidad de recursos educativos digitales, permite un mejor desempeño en el proceso enseñanza - aprendizaje, contribuyendo así a una metodología más dinámica y a una mayor participación del estudiante como artífice de su propio aprendizaje.
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Material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.
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Su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje
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Presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por Objetos de Aprendizaje al incluir: Un elemento discursivo, uno interactivo, Uno de experiencia y uno de reflexión
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Indica que puesto que el nombre de objeto de aprendizaje se originó al unir la programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje diseñada para apoyar el proceso de aprendizaje.
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Habla de los «objetos de contenido compartibles» (sharable content objects o SCO)
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Foro Mundial sobre recursos educativos de libre acceso; Materiales de enseñanza, aprendizaje o investigación de dominio público o publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuita.
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Entidades digitales o no digitales apoyadas con Tecnología: Hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología
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Replantea sus "objetos del conocimiento". Los clasifica en entidades (aparatos, personas, símbolos o lugares), propiedades (atributos cuantitativos o cualitativos de las entidades), actividades (acciones que puede realizar el estudiante con los objetos) y procesos (eventos que modifican los valores de los atributos
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Propone la famosa metáfora del LEGO. En ella hace una similitud entre los OA y los famosos juguetes daneses reconocidos principalmente por sus bloques de plástico interconectables.
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Critica duramente la anterior definición. Cualquier recurso digital que puede ser reutilizado para apoyar el aprendizaje.
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Objeto del conocimiento: Varios elementos: La forma precisa de definir un contenido a enseñar, el marco para identificar componentes de conocimientos necesarios, la manera de organizar una base de datos de contenidos para usarse, a través de un algoritmo instruccional y enseñar una variedad de contenidos distintos.
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Objeto Educacional: Lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales
que llegó a convertirse en el mayor directorio de pequeños programas educativos -
Objeto de Aprendizaje: Se refiere a los componentes instruccionales pequeños.
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Aproximación del concepto: Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante.