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Reporta que el comité para la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje, seleccionó el Término.(UDES, 1994)
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Se denomina cuando la compañía Apple lanza el sitio Web la Economía de los Objetos Educacionales. (UDES, 1997)
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IEEE definió de manera amplia los Recursos Educativos como:
“Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” -
Recurso Educativo Digital el docente debe conocer ampliamente el tema que se tratará, saber plantear el objetivo de aprendizaje, saber definir los contenidos que los estudiantes deben aprender, saber definir los medios y procedimientos que facilitarán la aproximación de los estudiantes al objeto de estudio
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Que tienen una intención educativa, se apoyan en la tecnología
y pueden ser reutilizados durante un proceso de enseñanza-aprendizaje, creado por Chiappe. (UDES, 2009) -
Se entiende como recurso didáctico digital, todo aquel contenido educativo en formato digital, que sirva como herramienta de sustento y soporte pedagógico para el aprendizaje en las modalidades a distancia y mixta
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El concepto de ministerio hacia los recursos educativos es todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa.
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El uso de las TIC en educación, implica la creación, búsqueda y selección de Recursos Educativos Digitales acorde con el nivel de desarrollo cognitivo deseado. http://aprendeenlinea.udea.edu.co
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Un Recurso Educativo Digital sea multimedial, interactivo y de fácil acceso, no es garantía de que sea efectivo para el logro de aprendizajes significativos; es necesario que su proceso de producción se haga a partir de una reflexión pedagógica sobre cómo se aprende y que se construya aplicando métodos propuestos por la didáctica sobre cómo se enseña. http://aprendeenlinea.udea.edu.co
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Son materiales de carácter didáctico, basados en la investigación
documental, experiencial.