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Describe que cada competencia se promueve y existe en el individuo en varios niveles
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LA UNESCO PUBLICO EL INFORME EDUCACION PARA EL SIGLO XXI
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EL APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS SE INCREMENTA, EL MERCADO DE TRABAJO LO RECONOCE Y CONTABILIZA, PREMIANDOLO CON UNA MEJOR REMUNERACION Y DEMANDA
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EL SURGIMIENTO DE LA GESTION DE LA COMPETENCIA LABORAL EN LAS EMPRESAS NACE Y OBEDECE LOS RESULTADOS DEL DESEMPEÑO EN EL CAMPO LABORAL
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LOS ELEMENTOS CRITICOS DE LA GESTION DE COMPETENCIAS EN LA EMPRESA: SINTESIS DE LAS NORMAS Y CERTIFICACION DE LAS COMPETENCIAS PARA HABILITAR Y CAPACITAR AL EMPLEADO
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Para establecer un enfoque basado en aprendizaje por competencias se deben respetar ciertos principios
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La formación de capital humano es impactada por una serie de variables como la tecnología de la información, la multiculturalidad, la velocidad del cambio, la incertidumbre valorativa, entre otras, que deben ser integradas en las etapas universitarias de formación del individuo, es decir, en su contexto educativo, por medio de un enfoque de desempeño de competencias con el propósito que el individuo aprenda a ser competente de manera autónoma
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Muchas organizaciones han quedado rezagadas o eliminadas del mercado por su incapacidad de adaptarse y la falta de habilidad de su capital humano para responder a la problemática del contexto
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El aprendizaje basado en competencias es un proceso de aprendizaje centrado en el desarrollo de la autonomía del estudiante
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Desarrollar competencias supone integrar estrategias de aprendizaje que ayuden al estudiante a la reflexión de su aprendizaje personal y su propia valoración
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Es imposible aplicar cualquier tipo de competencia si los propios esquemas de desempeño y sus elementos no han sido adquiridos con el mayor grado de significatividad posible.