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Es un cambio relativamente permanente de la conducta debido a la experiencia
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América Latina y el Caribe atraviesan por iniciativas internacionales de reforma en la docencia
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Surge el término Andragogía a principios del siglo XXI https://www.youtube.com/watch?v=1Ep5eftK5l4
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Se realiza el Congreso de AVEI para la divulgación de experiencias y proyectos en educación e informática
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Existen causas que dificultan los cambios del profesorado para adaptarse a las nuevas tecnologías
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La ONU la convocó en Ginebra por primera vez
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Univesidades de América comenzaron a preparar el proyecto fruto de la reunión fruto de la UEALC en España
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Los sistemas abiertos casi desaparecen por la gran escasez de alumnos
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Hoy se deben desarrollar destrezas para hacer frente a los retos de las TIC
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Esta evaluación es para el docente universitario, una aproximación al modelo andragógico
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De acuerdo a la UNESCO, los docentes deben poseer las habilidades y conocimientos necesarios para ayudar a sus estudiantes a alcanzar altos niveles académicos mediante el uso de recursos y herramientas digitales.
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Aggarwal y Bento realizan estudios exploratorios en la Universidad Virtual de Baltimore de procesos educativos virtuales, demostrando la obtención de múltiples beneficios en cuanto a flexibilidad, adaptabilidad y lugar, además del compromiso del docente como mediador activo.
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El perfil debe tener requerimientos para calificarlo como docente de calidad
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Se considera que el docente es el recurso más significativo
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La oportunidad de darle al adulto recursos cognitivos y metacognitivos que faciliten la comprensión
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Este modelo andragógico es para el aprendizaje de las matemáticas
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Se efectuaron las pruebas de alfabetización digital (PISA)
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La UNESCO promueve el Plan de Acceso Universal a la Educación
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Modalidades de aprendizaje multididácticas: autodidaxia, codidaxia, heterodidaxia y sociodidaxia
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En la educación bancaria sólo el docente sabe y se depositan conceptos en los alumnos
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El humano competente debe contar con un talento, siendo esto una ventaja competitiva
