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postulado de Piaget Desarrollo Intelectual por Etapas Evolutivas
Quien postula que cada acto inteligente esta caracterizado por el equilibrio entre dos tendencias asimilación y acomodación. el desarrollo se mueve desde lo individual a lo social, lo cual lo llevo a considerar que la actividad de los niños es una construcción solidaria, más que una actividad social. Según Piaget los niños adquieren conocimiento con estrategias que actúan como científicos trabajando en experiencias físicas, lógicas y matemáticas para darle sentido a la realidad que los rodea. -
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Postulado de Vygotsky El Desarrollo y Su Relación el Origen Social De Los Procesos Mentales
El desarrollo cultural quien afirma que el funcionamiento mental del niño dolo puede ser entendido por los procesos sociales y culturales. Vygostky asegura que es un proceso social en el que se depende del adulto para el desarrollo del espacio cultural, su proceso cognitivo se desarrolla con indicaciones y directrices externas, para luego poder lograr algo por si mismo. Según (Rodríguez, 1998) dice que las acciones físicas como las lógicas matemáticas tienen un origen sociocultural, -
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Postulado Bruner Desarrollo Según la Construcción de Modelos Mentales
Visto desde una perspectiva intelectual-cognitiva, se sintetiza en la mente como el funcionamiento cualitativo del cerebro, la cual sirve para la construcción de modelos mentales, la construcción de significado por parte del sujeto por la selección de información considerada relevante. El desarrollo intelectual implica una creciente para explicarse y explicar a los demás mediante palabras o símbolos, se requiere la mediación del lenguaje ya que es el instrumento para colocar en orden su medio. -
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Postulado de Bandura Desarrollo Según el Enfoque de Socialización a través de Modelos
Quien postula la acción del aprendizaje dentro de contextos sociales a través de modelos en situaciones reales y simbólicas. (Bandura. 1987) afirma que los procesos cognitivos, vicarios, autorreguladores y auto reflexivos como mediadores del desarrollo. el aprendizaje, la observación, el modelados son postulados que afirman que el ser humano aprende a través de l< observación e imitación de las conductas más resaltantes.