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Presentación de la materia , y dictado de los criterios de calificación.
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Enviamos nuestros correos electrónicos para actualizar la angenda del grupo y creamos las carpetas en Drive compartidas en Drive a modo de portfolio.
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Hemos copiado en nuestra libreta unas normas que debemos de cumplir en el aula.
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Copiamos en nuestro cuaderno las normas básicas que debemos de cumplir en el laboratorio de ciencias.
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Copiamos una serie de los materiales que vamos a utilizar en el laboratorio y algunos de los productos.
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Prácticas de laboratorio de uso de balanzas y medidas de volúmenes de sólidos irregulares.
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Trabajo de investigación en internet sobre tipos de balanzas y elaboración de un documento.
balanzas -
Práctica de determinación de densidades de distintos sólidos.
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Investigación en internet y elaboración de un guión de prácticas sobre el cálculo de la densidad.
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Enlace a la unidad y explicaciones, posteriormente, los alumnos inician un documento con su resumen del tema.
contaminación -
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Revisión de envíos del alumnado y actualización de carpetas compartidas en drive.
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Estuvimos probando con diferentes sustancias para saber cual era su Ph
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Elaboración de indicador de PH con col lombarda.
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Medida pH de diferentes sustancias y tabla de resultados.
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Hemos abierto cuentas en timetoast para hacer un seguimiento de sus avances en la materia.
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Lo hemos terminado y se lo hemos enseñado al preofesor para que nos ponga la nota.
ph -
Hemos cortado unas botellas le hemos puesto tierra dentro de ella, hemos colgado unos termómetro de los tapones.
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Hemos llevado las botellas a un sitio en el que le diese el sol para que se pudiese calentar y así tomar temperaturas.
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Hemos completado la información
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Hemos terminado la presentación y la hemos compartido con el profesor.
calentamiento global -
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El profesor nos dijo que teníamos que empezar el resumen hasta el punto 1
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El pofesor nos ha revisado los resumenes y el timetoast
mi resumen -
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Hemos realizado una actividad explicando lo que hace la desaladora y sus características.
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Hemos repasado este contenido para el examen
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Hemos realizado la recuperación del primer trimestre.
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Hemos hecho el examen de la hidrosfera.
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Hemos realizado un examen de la junta de andalucía para el acceso a la ESO
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Hemos realizado una prueba de la junta de Andalucía relacionado con la asignatura sobre el ámbito científico-tecnológico
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Vamos a corregir la prueba.
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Hemos estado buscando imagenes y videos de como montar una maqueta de sistema de regadío de la semana andalusí
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Hemos comenzado a montar la maqueta para el proyecto de la semana andalusí.
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Hemos hecho un resumenn de información que nos pasó el profesor.
El plástico -
Hemos leído y empezado a haver el resumen sobre la importancia del suelo
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Nos hemos repartido las diferentes tareas entre los alumnos
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Hemos cogido diferentes tipos de tierras, hemos cogido tierra del huerto, hemos bajado a la playa y hemos cogido arena.
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Hemos terminado el resumen del suelo y se lo hemos enviado al profesor.
