-
-
primer dia del curso 2018 & 2019
-
hemos hecho el correo electronico
-
-
-
practica de identificacion de los materiales y productos havituales en un laboratorio de ciencias
-
practicas de laboratorio de uso de balanza y medidas de volumenes de slidos irregulares
-
trabajo de investigacion en internet sobre los tipos de valanzas y elaboracion de un doc o presentacion practica
-
practica de determinacion de densidades de distintos solidos
-
investigacion en internet y elaboracion de un guion de practicas sobre el calculo de la densidad practica
-
Enlace a la unidad y explicaciones, posteriormente, los alumnos inician un doc con su resumen del tema
-
poner al dia el tema de la contaminación atmosférica
-
Revisión de envíos del alumnado y actualización de carpetas compartidas en Drive
-
resumen del tema de la contaminación atmosférica
-
Elaboración de indicador de pH con col lombarda
-
Investigación sobre el pH y elaboración de un doc como guión de prácticas de determinación de pH
-
Medida pH de diferentes sustancias y tabla de resultados
-
Los alumnos y alumnas han abierto cuentas en timetoast para hacer un seguimiento de sus avances en la materia
-
Continuación del tema de contaminación atmosférica
-
puesta al dia el cuaderno de ciencas aplicadas
-
AUSENCIA por asistencia a jornada Forma Joven
-
Corrección de resúmenes y de fichas de guiones y resultados de las prácticas de laboratorio
-
Corrección de resúmenes y de fichas de guiones y resultados de las prácticas de laboratorio
-
poner al dia todo
-
Repaso de contenidos para la prueba escrita
-
-
copiar lo del efecto invernadero en la practica de laboratorio
-
poner al dia el portafolios
-
-
preparar las garrafas para hacer el efecto invernadero
-
llevar las garrafas de agua al sol para ver lo del efecto invernadero
práctica -
-
-
practicas en el laboratorio de ciencias
-
-
poner las fotos , los enlaces de los trabajos y poner los ultimos dias del timetoast
-
estaba mala
-
puente de navidad
-
no ubo instituto
-
empezar nuevo tema de la contaminacion hidrica
-
seguir con el tema de de contaminacion hidrica
-
avanzar el tema de la contaminación hídrica y poner al dia el timetoast.
Mi resumen -
estubimos en el laboratorio, el profesor explico el tema de la contaminación hídrica y luego fuimos al huerto a ver las plantas que habían plantado los de primero y segundo
-
hemos hecho el punto 2 entero del tema de la contaminación hídrica
-
-
ver el video de las desaladoras de carboneras y abrir un documento y explicar lo que has visto en el video
-
estuvimos en el laboratorio viendo un video sobre la desaladora de carboneras
-
no uvo clase porque habia excursión
-
terminar y compartir en drive el trabajo de las desaladoras y actualizar el timetoast
-
buscar información de al andalus y buscar maquetas de ejemplo y videos de maquetas en youtube para hacer una maqueta de las huertas de al andalus
-
buscamos fotos de maquetas de huertas de andalusi ...
-
poner al dia el timetoast y el drive
-
hacer las preguntas del examen del tema del tema de la hidrosfera
-
estudiar el tema de la hidrosfera y contestar a las preguntas del examen,e copiado las preguntas en una hoja para podermelo estudar en mi casa
-
seguir estudiando el tema de hidrosfera y completar las preguntas del examen
-
estudiar el tema de la hidrosfera
-
estuvimos haciendo el examen de la hidrosfera
-
terminar el examen de la hidrosfera
-
hemos hecho una ficha de la prube ade acceso del apartado de ciencias
-
no uvo clase , puente
-
preparar los materiales de la maqueta y repasar el examen del anterior dia
-
fechas de los examenes de las recuperaciones
-
hemos hecho el examen de recuperación de la atmosfera
-
hemos hecho la ficha de que nos a mandado el profe
-
estamos haciendo el plano de la maqueta que vamos a hacer
-
hemos estado en el aula de informática
-
hemos estado en el aula de informática
-
hemos hecho el examen de la recuperación de lengua
-
hemos estado en el aula de informática y hemos puesto todo al día ...
-
terminar el proyecto en el tayer de tecnología
-
terminar el proyecto en el taller de tecnología
-
terminar el proyecto en el aula de tecnología
-
-
terminar el proyecto en el aula de tecnología
-
empezamos el tema de la importancia del suelo
-
-
-
-
-
seguir con el tema de los suelos
-
seguir con el tema de los suelos
-
seguir con el tema del suelo
-
hemos ido al huerto a coger tierra , despues hemos ido a la playa a coger mas tierra y despues fuimos al laboratorio a analizar la tierra del huerto y de la playa
-
hacer el cuaderno de estudio de un solo
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
hacer las preguntas y poner al dia el timetoast
-
-
-
-
