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Primero la observación del video.
Segundo preguntas y respuestas acerca del video visto.
Tercero inquietudes de los niños acerca del video y la temática planteada. -
Modelo de aprendizaje CONSTRUCTIVISTA
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Desarrollaremos la ronda ‘’juguemos en el bosque’’
Desarrollaremos la activad de juego de personajes donde un niño realizara el papel de lobo.
Los niños tendrán un tiempo para dibujar en un hoja todo lo aprendido el dia de hoy. -
Los materiales utilizados en esta actividad son los siguientes: Computador, equipo de sonido, hoja de block, colores, temperas, disfraces, recurso humano: niños, niñas y docente
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Juego de preguntas hacia los niños y niñas sobre el tema tratado.
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Construcción de un plan de clases con uso de tiempo
Tema Central: EL BOSQUE
Contenido de la Unidad:
¿Qué es el bosque ? ¿animales dentro del
Bosque? ¿la flora y fauna?
Aprendizaje a Adquirir o Desarrollar:
Con esta actividad se pretende que los niñ@s identifiquen un bosque, que contiene y cual es el cuidado que debemos tener para visitarlo
Valores: respeto, solidaridad y amor -
Construcción de un plan de clases con uso de tiempo
Tema Central: EL BOSQUE
Contenido de la Unidad:
¿Qué es el bosque ? ¿animales dentro del
Bosque? ¿la flora y fauna?
Aprendizaje a Adquirir o Desarrollar:
Con esta actividad se pretende que los niñ@s identifiquen un bosque, que contiene y cual es el cuidado que debemos tener para visitarlo
Valores: respeto, solidaridad y amor
