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San Vicente de Paul
Realizó una labor caritativa notable, sobre todo durante la guerra de la Fronda que incrementó el número de menesterosos en su país.
comenz a individualizar los casos. Visitaba amistosamente los hogares con el objeto de tratar a cada persona sobre una base individual. -
Octavia Hill
Trabajadora social, se destaco por profesionalizar la intervención en Trabajo Social.
Aportes:
-Trabajo Social de caso (registro de casos)
- Rechazo las limosnas caritativas
- Sistema Hill de viviendas
- Reestructuro el sistema de las COS -
Anna Laurens Dawes
Denomino la profesión como "Social Work". Se dedico a la producción política y literaria.
Aportes:
- Formación profesional, la identidad de la profesión, una acreditación y refrendo ante la sociedad.
- La importancia de vincular los conocimientos teórico-prácticos.
- Formación científica, especifica y con salarios adecuados. -
Julia Clifford Lathrop
Socióloga, histórica, organizadora comunitaria. Primera mujer en pertenecer a la junta de beneficencia en Estados Unidos.
Aportes:
- Justicia de menores. Lucho para que otorgaran la ley para proteger a los niños.
- Defendió el derecho a la nueva mujer y a su libertad. -
Florence Kelley
Trabajadora social, abogada y política.
Aportes:
- Lucho por la igualdad de Derechos para personas afro y jornada laboral justa.
- Ayudo a crear la Asociación Nacional
- Lucho por el derecho a la Educación para los niños. -
Hellen Dendy
Economista y filosofa.
Aportes:
Señalo aspectos socioeconomicos de la pobreza, el rol del estado, la situación de la mujer y la historia de las organizaciones de la caridad. -
Mary Richmond
Trabajo social de caso, consistente que el individuo o la familia se acoplen, afinen, sintonicen, uno a uno, es decir adecuen su personalidad al entorno y este se adecue al progreso social mediante cambios en la política social.
Aportes:
- Diagnostico social
- Impulso la democracia y la participación igualitaria
- Trabajo social de Caso
- Trabajo social Familiar -
Alice Salomon
Economista. Fundo la academia alemana de Trabajo Social y Pedagogía Social Feminista. Formadora y asistente social.
Aportes:
- Amplio el plan de estudio de T.S. e involucro la ecología en la disciplina.
- Trabajo social como una Disciplina académica. -
Edith Abbott
Economista. Hizo la Escuela Universitaria de Servicio Social.
Aportes:
- Incluyo materiales de política social, investigación y administración bajos 3 pilares: preparación para la investigación, cursos teóricos y trabajo de campo supervisado.
- Trabajo Social como proceso educativo. -
Virginia Robinson
Luchadora del movimiento de la mujer (feminista) y profesora de trabajo social de caso.
Aportes:
- La escuela funcionalista construye su metodología de casework alrededor del binomio Apoyo/ayuda y de los problemas relativos al dar y recibir ayuda.
- Centró más en la relación del trabajador social con el cliente para poder ayudarle -
Amy Gordon Hamilton
Profesora de la Escuela de Trabajo Social.
se compone de factores internos del sujeto (personalidad, emociones, pensamientos, etc.) y externos (los relativos al medio ambiente), estudiándolo en su relación con sus experiencias sociales, así como con sus sentimientos sobre esas experiencias.
La metodología para el caso social individual la describe a través de los siguientes pasos: estudio, diagnóstico o valoración y, fi nalmente, tratamiento. -
Charlotte Towle
Profesora en la Facultad de Servicios Sociales. su esfuerzo se concentró en el desarrollo de un plan de estudios para que los trabajadores sociales contaran con más conocimientos sobre el comportamiento, estudiando las secuencias humanas del crecimiento y evolución de la persona. Su convicción y liderazgo en la integración del uso de la psicología y la psiquiatría en todos los ámbitos del plan de estudios de asistencia social individual
revolucionaron la disciplina. -
Helen Harris Perlman
Profesora de Trabajo Social. Fue más allá al entender que el trabajo social individualizado consiste en una transacción progresiva entre el trabajador social y la persona objeto de intervención, con el objetivo de influir sobre el sujeto, fomentando su eficacia para afrontar sus problemas; definiendo el trabajo social individualizado como, un proceso empleado por algunas instituciones consagradas a fomentar el bienestar público para ayudar al individuo a afrontar su ajuste social. -
Florence Hollis
Profesora de la Escuela de Trabajo Social. En su filosofía sobre el trabajo social con casos existen dos formas significativas de enfrentarse a los problemas; la primera a través del sostén económico, emocional o moral de la persona, para mejorar su funcionamiento personal y, en segundo lugar, a través del desarrollo de la percepción propia, tratando de mejorar la dirección de su conducta mediante una mejor y más completa comprensión de sus maneras de reaccionar. -
Gisella Konopka
Trabajadora Social
Aportes:
- Capacitación para mujeres presas
- Trabajo social de grupo
- Creo clínicas de orientación familiar
- Creo una filosofía "justicia con corazón", que enfatiza la dignidad humana.
