pensadores da educação

  • Johann Heinrich Pestalozzi

    Johann Heinrich Pestalozzi
    Pensador voltado para o interesse e necessidades das crianças; valorização e experimentação prática; afeto em sala de aula.
  • Friedrich Fröbel

    Friedrich Fröbel
    Educação voltada para o interesse e necessidades das crianças; valorização e experimentação prática; criador do jardim de infância
  • John Dewey

    John Dewey
    Escola como espaço vivo e aberto para a realidade; defesa da aquisição de experiência e conhecimento, para resolução de problemas práticos em situações sociais; criou a escola ativa; motivação e interesse espontâneo para as descobertas, por meio da experiência pessoal e das informações, que serão assimiladas - aprender fazendo; Pedagogia de projetos.
  • Maria Montessori

    Maria Montessori
    Educação voltada para atividades livres e de estimulação sensório motora; métodos ativos
  • Jean-Ovide Decroly

    Jean-Ovide Decroly
    Educação voltada para o trabalho com métodos ativos; os alunos escolhem o que devem aprender; currículo construído a partir de suas curiosidades e interesses.
  • William Kilpatrick

    William Kilpatrick
    Educação voltada para aquisição de experiência e conhecimento; teoria da experiência; cotidiano do aluno; desenvolveu o método de projetos.
  • Celestin Freinet

    Celestin Freinet
    A criança voltada para atividades em grupo; situações de cooperação e pesquisa do meio; aulas-passeio (estudos de campo); jornais de classe.
  • Paulo Freire

    Paulo Freire
    Educação libertadora e temas geradores; compreensão do educando como sujeito da história; conhecimento que o aluno traz e a construção do saber; pedagogia humanista emancipatória; indagação, curiosidade, reflexão crítica do aluno; ensinar a ler o mundo para poder transformá-lo.