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*Propone una educación que permita adquirir virtudes.
*Educación organizada por el estado. -
*La educación debe ser la misma para todos.
*Enseñar por la observación. -
*El ideal educativo es la formación del político orador.
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*La educación debe comenzar en la familia, donde se den buenos ejemplos.
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*Considerado el padre de la pedagogía.
*Obra la didáctica Magna (1657) -
*Filósofo, cinco finalidades hacia el ser humano: La crianza, la disciplina, culturizarlo, Civilizarlo y Moralizarlo.
*Lograr una educación moral. -
*Reforma la pedagogía tradicional.
*Incluye la didáctica, defiende la individualidad del niño y la preparación de los maestros. -
*Enunció bases de la integración de la pedagogía con la política.
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*Basar la pedagogía en la psicología y la filosofía.
*Pensamiento autónomo.
*El maestro debe conocer la ciencia que enseña. -
*Operaciones mentales pueden dividirse en seis niveles.
*Taxonomía de Bloom -
*Teoría cognitiva.
*Procesos de comprensión del aprendizaje.
*El pensamiento, la solución del problema, el lenguaje, la formación de conceptos y el procesamiento de la información. -
*Investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas.
*Formuló la teoría de las inteligencias múltiples. -
*Teoría del aprendizaje significativo.
*Enfoque organicista del individuo, se centra en el aprendizaje en el
contexto escolar.
*Teoría constructivista.
*Realista, Viable. -
*Papel activo de quien aprende.
*creatividad del estudiante.
=Premisas=
*El conocimiento se construye a partir de la experiencia.
*El aprendizaje es una interpretación personal del mundo.
*El aprendizaje debe ser significativo y holístico. -
*Integración de los medios de comunicación a los procesos de enseñanza-aprendizaje
