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Se refiere a los deberes sociales, progresiva adquisición del hábito del esfuerzo, importancia del ambiente familiar en la formación del niño.
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La define como un plan de conducta y hace una reflexión teórica acerca de la educación. Conocimiento generacional que permite sobrevivir, además cambia de acuerdo al contexto, .
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Cuerpo coherente, ordenado y sistematizado, acerca del conocimiento pedagógico. Fundamentado en la ética y la sicología. Intereses como eje de instrucción. Objetivo el conocimiento.
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Se configura como el camino que se traza para que el individuo se acerque la senda que el conocimiento humano ha debido recorrer. Centrado en el ser humano, rigurosa.
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Basada en el juego, desarrolló elementos metodológicos, juegos para niños y actividades orientadas al trabajo para los más grandes.
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Es una ciencia aplicada que reposa sobre el conocimiento del niño.
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La pedagogía por tanto, se ocupa del "saber educar”, de la reflexión y sistematización de ese saber, de sus métodos y procedimientos, configurándose como una disciplina teórica y práctica.
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El saber pedagógico se maneja como estrategia de análisis que permite historiar las prácticas que han delimitado al maestro como educador.
