-
Period: 4000 BCE to 3300 BCE
Prehistoria
La educación se fundamenta en la cultura, es espontanea e imitativa. -
Period: 3300 BCE to 476
Edad Antigua
La cultura India
La cultura China
La cultura Egipcia
La cultura Hebrea -
Period: 476 to 1492
Edad Media
Alta Edad Media
Baja Edad Media -
Period: 1492 to
Edad Moderna.
Investigación por parte del alumnado.
Memorización
Dependencia de la Iglesia y el estado -
Period: to
Edad Contemporánea
Método Montessori
Enfoque Constructivista -
La teoría sistémica de la enseñanza. Robert Gagné,
Consiste, como resulta indicativo en su nombre, en la aplicación de la teoría general de sistemas al campo educativo. -
Estrategias de aprendizaje
Y tiene su origen en la psicología cognitiva -
Teoría instruccional ecléctica. Albert Bandura.
Parte de la Teoría observacional. El estudiante aprende a través de la simple observación -
Teoría del aprendizaje por descubrimiento. Jerome S, Bruner
El espíritu de ella es el de propiciar la participación activa del alumno durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. -
Teoría del aprendizaje significativo
El sujeto obtiene el conocimiento, fundamentalmente, a través de la recepción. -
Metacognición. Flavell
Considera el conocimiento relativo a los propios procesos y productos cognitivos o todo lo relacionado con las propiedades de datos o información relevante para el aprendizaje.