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ELECCION DEL TEMA DEL PROYECTO Y LA PREGUNA PROBLEMATIZADORA
Proyecto: Campaña de Prevención de Enfernedades de Transmisión Sexual (ETS)
Pregunta Problematizadora: ¿Cómo podemos enfrentar el problema de la propagación de las Enfermedades de Transmisión Sexual en la comuna 19 a partir de promover el valor de la fidelidad entre parejas? -
IDENTIFICACIÓN Y PUESTA EN COMÚN DE LOS OBJETIVOS Y CONTENIDOS CURRICULAARES
Objetivo: Aumentar la autoestima, la autonomía y el sentido de la responsabilidad y las habilidades para la toma de decisiones y la resolución de problemas.
Preguntas de Unidad:¿Por qué la falta de fidelidad en las relaciones de pareja son causa de la propagación de enfermedades de transmisión sexual? ¿Cuáles serían las estrategias para promover la fidelidad entre las parejas de nuestra comunidad?. -
ACTIVIDAD MOTIVADORA PARA EL ESTUDIO DEL TEMA
Situación de Aprendizaje:Analisis de Caso Elisa y Juan -
ELECCION DEL PRODUCTO FINAL
Con la información y el conocimiento adquirido en los dos puntos anteriores, diseña un folleto en Publisher para participar en la Campaña Publicitaria para Prevenir las Enfermedades de Transmisión Sexual, en el que de igual forma des respuesta a las 3 Preguntas Generadoras ya planteadas. -
COMPETENCIAS
Aumentar la autoestima, la autonomía y el sentido de la responsabilidad y las habilidades para la toma de decisiones y la resolución de problemas. -
PLAZOS Y FASES DEL PROYECTO
EXPLORACIÓN O ANTICIPACIÓN. Realiza la lectura del texto Prevención de las Enfermedades de Transmisión Sexual y elabora un Mapa Conceptual a partir de las preguntas del texto. FORMALIZACIÓN Analiza el vídeo El Valor de Esperar responde en un página en Word, que enviaras desde tu correo al correo jhoanirave@gmail.com ¿Es posible un noviazgo sin relaciones sexuales para evitar las ETS? EJECUCIÓN. Con la información y el conocimiento adquirido en los dos puntos ant -
ESTABLECER METAS DE APRENDIZAJE
RUBRICAS: Rubrica de trabajo en las Áreas de Ética y Valores y de Educación Religiosa Escolar. Campaña de Conciencia Pública: Prevención de las ETS
Descripción: Esta rúbrica nos permite identificar los diferentes criterios de evaluación que se deben tener en cuenta por parte de los Estudiantes al momento de ser evaluados en la elaboración de su folleto publicitario para prevenir las ETS -
LOS AMIGOS CRITICOS
Actividad de Evaluación, Auto evaluación y Coevaluación.
Presentar la evaluación en línea que la pueden presentar en el blog del Area: Lo Mejor Para Cristo (jhoanirave.blogspot.com) -
EXPOSICIÓN PÚBLICA FOLLETO EN PUBLISHER
Presentación y Socialización del producto final: Folleto en Publisher para Prevenir las Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS)
