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Este primer momento nos permite adentrara al estudiante con sus interes al tema de investigacion generando una pregunta problema
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En este momento se revisan los estandares, lineamientos y competencias por areas y grupos, las necesidades que se tienen y a partir de ahi se invita a los estudiantes hacer partede la revision curricular
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Trata de las preguntas orientas orientadoras del curriculo
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El cual debe ir acorde con la intencion de aprendizaje del proyecto
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Las cuales son socializadas y complementadas con los estudiantes
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Etapa 1 consulta y planificacion, etapa 2 desarrollo del proyecto, etapa 3 socializacion y evaluacion
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Corresponde a la autoevaluacion la cual puede ser a traves de un instrumento evaluativo como las rubricas
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Corresponde a la coevaluacion
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Socializacion del producto final
