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Tormenta de ideas
Cada miembro del grupo aporta diferentes temas para elaborar el trabajo, pero también diversos puntos de vista sobre cómo enfocar la parte técnica, es decir, la grabación del microdocumental. -
Elección del tema
Entre las ideas que han ido surgiendo, escogemos la que más nos ha gustado y elaboramos un guión de trabajo. Nuestra intención es realizar un microdocumental que recoja las visiones sobre la escuela de un gran número de personas de diversa edad, religión, etc. -
Comenzamos a grabar
Queremos realizar grabaciones a personas muy diversas. Nuestro objetivo es filmar a niños y niñas, personas adultas y ancianas para que nos cuenten sobre la escuela, los valores que ésta les transmitió, queremos conocer sus experiencias... -
Continúa la grabación
El día anterior descrubrimos que a las personas no les gusta mucho hablar delante de una cámara. En esta sesión hemos podido recoger más experiencias. -
Empezamos a montar el vídeo
Ya tenemos todas las secuencias grabadas. Aunque nos ha faltado mayor colaboración de la gente (algunas personas se sienten muy reacias ante una cámara), podemos comenzar a montar el vídeo. -
¡Probando!
Acabamos de retocar algunos aspectos de montaje y realizamos un visionado a un pequeño grupo de gente conocida para conocer las primeras opiniones de nuestro microdocumental. -
Reflexión
Realizamos una reflexión acerca del trabajo que hemos desarrollado, cuáles han sido los problemas que han ido surgiendo y obtenemos un compendio de ideas entre todos los integrantes del grupo. A partir de estas reflexiones, realizamos el trabajo escrito del microdocumental.
