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Inicia el periodo de cuarentena, que hasta el momento, 9 meses después, no ha terminado.
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Debido al periodo de contingencia, se hace necesario explicar a los docentes en una reunión presencial a grandes rasgos la dinámica a establecer durante el Trabajo en casa.
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El tener redes sociales me ha permitido unirme a páginas Educativas, me entere que SM México organizó un seminario, pero por la pandemia fue cancelado en evento presencialmente, así que lo decidieron realizar en formato virtual a través de un enlace de YouTube, esto me permitió conocer la experiencia de maestros de Reino Unido, Estados Unidos, España, Argentina y México.
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Supervisión escolar solicitaba todos los miércoles la entrega de evidencias fotográficas con su respectiva descripción del trabajo en casa, para ser más practico esta encomienda, se utilizó en un primer momento PDF y posteriormente Presentaciones de Google.
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Se inició con la revisión de planes de clase a través de correo electrónico, las primeras ocasiones era sumamente pesado, pues se daban recomendaciones de como mejorar la redacción, las actividades incluso los materiales y además, algunos docentes trabajan de manera individual, eso significaba más trabajo.
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La Neurodidáctica, es algo que me apasiona, así que al enterarme que Fundación telefónica Movistar, estaba ofertando este curso de manera gratuita, inmediatamente me registre y de él aprendí la importancia que tienen los recursos que utilizamos los docentes pues deben ser interesantes para los alumnos, pero sobre todo útiles.
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A través de imágenes, estados de WhatsApp, video tutoriales apoyaba a los padres de familia que me solicitaban su apoyo para enseñar X contenido o tema.
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Se les preparó un video a los alumnos con mensajes por cada uno de los docentes, se utilizó la aplicación de Vivavideo para hacerlo y también el filtro de Boomerang de Instagram para hacer videos cortos divertidos.
