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Grahame school
Primaria México-Canadá, donde pasé 6 maravillosos años. Al final de cada ciclo, se presentaba una clase abierta, a la cual podían asistir los papás y darse cuenta de lo que habíamos aprendido durante todo ese año. Al final, a los mejores promedios se les entregaban bandas de colores, según su desempeño, era una de mis etapas favoritas. Fuera de eso, las aulas estaban dispuestas igual que todas, se nos evaluaba con participación en clase y exámenes y nuestra tecnología era la calculadora. -
Secundaria 2
Era una escuela de puras mujeres, lo cual pienso que la hacía muy diferente a donde había hombres, pero las clases eran iguales: los maestros se presentaban en nuestro salón y daban 50 minutos de su materia, salíamos a Educación Física o al taller, una vez a la semana. Se nos evaluaba con exámenes, participaciones, exposiciones y conducta. A diferencia de la primaria, aquí los pupitres eran individuales. Aún no había mucha tecnología, creo que la máquina de escribir era lo que más se usaba. -
Prepa 9
Una escuela con un ambiente muy diferente a todo lo que estaba acostumbrada, con más libertad, incluso para vestir. La prepa tenía canchas de basquet, de fut, mesas de ping pong e incluso mesas para jugar ajedrez o damas, es decir, cuando no teníamos clases podíamos entretenernos sin salir de la escuela. En su mayoría se calificaba con participaciones, exposiciones, exámenes y trabajos diversos, dependiendo de la materia. Eran 50 minutos de clase, a veces menos. Adquieres mayor responsabilidad. -
Escuela de actuación Virginia Fábregas
Mi primera carrera, donde obtuve un diploma de actriz. Se dividía en semestres, y la forma de evaluación era bastante distinta dependiendo la materia, pero la prueba final, ya fuera un baile, una obra o fragmentos de distintas obras, era la que tenía mayor peso. Pasábamos inmediatamente de lo teórico a lo práctico, y aprendí mucho de esta forma. Fue de mis favoritas, aunque también muy pesada, pues los maestros eran muy exigentes. Éramos pocos alumnos, creo que eso fue un factor importante. -
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
En la facultad estudié 9 semestres, muchas evaluaciones eran con trabajos, exposiciones y exámenes, pero sobre todo en producción, debíamos entregar videos, y trabajar colaborativamente, pues cada quien tenía un rol. Ya todos llevaban celulares para sacar fotos y videos, pero nosotros trabajábamos con cámaras más profesionales, así como con la computadora y los programas de edición. Y cada quien debe hacerse responsable de sus trabajos, y también de los maestros que escoge en cada semestre.
