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interpretación oral activa en la lengua METS enseñanza de aula y comprencion activa
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progreso método de gramática y traducido
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las necesidades afectivas y cognitivas de los alumnos entran en un primer plano considerando la lengua en un proceso social
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relación entre el desarrollo cognitivo y lingüístico
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se da énfasis en lo oral con la utilización de diálogos y estructuras contextualizadas
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formación de pequeños grupos
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estudio de adquisición de lengua
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según BROW 1993 aprendizaje de reglas gramaticales estudio de decisiones y conjugaciones
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según BROWN aprendizaje de reglas gramaticales estudio de decisiones y conjugaciones