LÍNIA DEL TEMPS (PR1-Grup 3)

  • Naixement de Rousseau

    Naixement de Rousseau
    Rousseau va nàixer 28 de juny de 1712 a Ginebra, Suïssa.
  • Period: to

    Moviment de la il·lustració

    El moviment de la il·lustració va ser un corrent filosòfic, polític i social europeu que va aparèixer al Regne de França, al Regne Unit i a Alemanya a finals del Segle XVII. Després es va estendre, amb empremta a altres parts d'Occident durant el segle XVIII, anomenat el segle de les llums.
  • Naixement de Pestalozzi

    Naixement de Pestalozzi
    Pestalozzi va nàixer el 12 de gener de 1746 a Zuric.
  • Period: to

    La Guerra dels Set Anys

    La Guerra dels Set Anys va ser un conflicte bèl·lic que enfrontà la Gran Bretanya i Prússia a França, Àustria i llurs aliats, des del 1756 fins al 1763.
  • Publicació de Rousseau de rellevància a nivell internacional

    Publicació del contracte social o Principis del dret polític és una obra de filosofia política.
  • Publicació de Emilio, o de la educación

    Rousseau va publicar una de les seues obres: Emilio, o de l'educación.
    Per a Rousseau l'educació ha d'adequar-se a cada una de les etapes de desenvolupament del xiquet; els continguts i objectius de l'educació han de traçar-se a partir dels interessos.
  • L'exprofessor de Pestalozzi

    En 1765, l'exprofessor de Pestalozzi, Johann Jakob Bodmer, que seguia els ensenyaments de Rousseau, va fundar la Societat Helvètica amb altres 20 filòsofs.
  • Publicació del primer volum de l'Enciclopèdia francesa

    L'enciclopèdia francesa (l'encyclopédie) va ser una enciclopèdia editada entre els anys 1751 i 1772 a França sota la direcció de Denis Diderot y Jean le Rond d'Alembert.
  • La contribució de Pestalozzi a l'educació

    En 1777, un recurs al suport públic va atreure ajuda molt necessària i Pestalozzi va contribuir publicant una sèrie de cartes sobre l'educació dels pobres. No obstant això, això només va posposar el fracàs de la institució
  • Mort de Rousseau

    Rousseau va morir el 2 de juliol de 1778 en Ermenonville, França.
  • Influències en l'obra de Marx i Engels

    La Revolució Francesa de 1789, també coneguda com a Revolució burgesa, va suposar l'adquisició d'una posició dominant per a aquesta classe social. Aquest va ser el punt de partida per a textos posteriors que van escriure Marx i Engels envers la lluita de classes.
  • Declaració dels Drets de l'Home i el Ciutadà

  • Period: to

    Revolució Francesa

    La Revolució Francesa es considera el model de revolució política de la seua època i va suposar la conquesta del poder per la burgesia i el desplaçament de l'aristocràcia i el clergat.
  • Jenner: la vacuna

  • Period: to

    Guerres Napoleòniques

    Les Guerres Napoleòniques van ser el conjunt de conflictes bèl·lics que es van produir durant el període en que Napoleó Bonaparte va governar el Primer Imperi Francès. En part, van ser una extensió dels conflictes que varen esclatar amb motiu de la Revolució Francesa, i que es varen perllongar al llarg de tot el Primer Imperi Francès.
  • Period: to

    Guerra entre Rússia i Pèrsia

  • Els professors a l'escola i els darrers anys de vida de Pestalozzi

    En 1815, van sorgir les diferències entre els professors de l'escola. Els últims anys de Pestalozzi van ser anys d'abatiment i penes per a ell.
  • Period: to

    Aspectes rellevants del pensament de Marx i Engels

    Marx i Engels fan una crítica a l'educació pròpia del capitalisme, aquella coneguda com a unilateral. La proposta d'aquests dos pensadors es basa en una formació omnilateral, total, completa i integral.
    Són partidaris d'una escola mixta, gratuïta i que elimine les divisions del treball i de grups socials.
    Per tant, destaca la importància de l'educació laboral lligada al col·lectiu laboral, ja que per mitjà d'aquesta es difonen mètodes de treball avançat i enforteixen la disciplina laboral.
  • Naixement de Marx

    Naixement de Marx
    Marx va nàixer el 5 de maig de 1818 en Trèveris.
  • Naixement d'Engels

    Naixement d'Engels
    Engels va nàixer el 28 de novembre de 1820 en Barmen-Elberfeld, Prússia.
  • Mort de Pestalozzi

    Pestalozzi va morir el 17 de febrer de 1827 en Brugg.
  • L'analfabetisme

    Gràcies a Pestalozzi, l'analfabetisme suís de segle XVIII va ser superat cap a 1830 gairebé del tot.
  • Naixement de Reclus

    Naixement de Reclus
    Élisée Reclus va nàixer el 15 de març de 1830 en Sainte Foy la Grande, França.
  • Naixement de Robin

    Naixement de Robin
    Paul Robin va nàixer el 3 d'abril de 1837 a Tolón, França.
  • Reclus en l'escola

    En l'any 1842, Reclus se'n va de sa casa cap a Alemanya, on aconsegueix matricular-se en una escola.
  • Period: to

    Segona Guerra Carlina a Espanya

    Entre l'any 1846 i 1849 es desenvolupa la Segona Guerra Carlina a Espanya, específicament a Catalunya, on és normalment anomenada Guerra dels matiners.
  • El canvi de Reclus degut a la Revolució de París

    En 1848, Reclus torna a França de nou, on té lloc la Revolució de París. Aquest esdeveniment va suposar un gran canvi per a ell, va canviar l'orientació intel·lectual d'Élisée Reclus.
  • Publicació del Manifest Comunista de Karl Marx

  • Revolucions de 1848

    Les Revolucions de 1848 a Europa, conegudes com la primavera de les nacions, la primavera dels pobles fou una onada revolucionària que va sorgir a Sicília i es va estendre per la resta d'Europa i fins i tot fora, com al Brasil. Les revoltes anaren dirigides contra l'absolutisme i els imperis.
  • Fracàs de Reclus

    Després del colp d'Estat de Lluís Napoleó i l'ocupació del tron, Reclus intenta prendre l'ajuntament, però no ho aconsegueix. Aleshores, ha d'anar-se'n del país i es dirigeix a Londres.
  • Period: to

    Pedagogia de Ferrer i Guàrdia

    Ferrer i Guàrida va ser defensor d'una educació inspirada en el lliure pensament, mitjançant la pràctica de la coeducació de sexes i de classes socials; i l'obertura de l'escola a la vida social i laboral.
    La pedagogia moderna iniciada per Rousseau, contra l'autoritat i la visió religiosa, va ser adoptada per Ferrer, qui la va adaptar als missatges que anarquistes i lliurepensadors difonien derivat de la industrialització i el creixement urbà.
  • Period: to

    Dewey: Innovar en l’educació, mitjançant una metodologia que consta de 5 fases

    Considerar experiències actuals o reals dels alumnes.
    Identificar algun problema / dificultat i aprendre a partir d'eixe experiencia.
    Búsqueda de solucions.
    Formular la hipótesis de la solució.
    Comprobar la hipótesis per l’acció.
    Dewey, en l’educació, ha fet una notable aportació pedagògica, que hui en dia encara es segueix aplicant.
  • Naixement de Ferrer i Guàrdia

    Naixement de Ferrer i Guàrdia
    Ferrer i Guàrdia va nàixer el 10 de gener de 1859 a Alella.
  • Naixement de Dewey

    Naixement de Dewey
    Dewey va néixer el 20 d’octubre de 1859 en Burlington.
  • Els articles escrits per Reclus

    Després del seu fracàs en Londres i Irlanda, es dirigeix cap als Estats Units. Allí s'adona de l'esclavitud que existeix i en 1860 decideix escriure una sèrie d'articles anomenats "La esclavitud en los Estados Unidos".
  • Fets destacats del 1867

    Reforma electoral britànica.
    Monarquia dual austro-hongaresa.
    Domini del Canadà (Imperi britànic)
    Aparició del primer volum d'El capital, de K.Marx
  • Setmanari suís L'Egalité

    Robin va col·laborar en el setmanari suís L'Egalité (1868-1872), òrgan de les seccions francòfones federades de la Internacional, fins que, al gener de 1870, van ser expulsats d'ell els bakuninistes, que s'havien infiltrat en la redacció intentant utilitzar el setmanari contra el Consell General de la Internacional.
  • Proposta d'educació de Robin

    Robin va proposar una educació integral, racional i mixta, com a única manera d'avançar en la revolució anarquista, impulsant tallers que formaren als joves en oficis útils per a la col·lectivitat, revaloritzant el treball obrer.
  • Reclus en la Guerra Franco-Prusiana

    En 1870 esclata la Guerra Franco-Prusiana i Élisée Reclus ingresa com a voluntari en la Guàrdia Nacional. En una eixida de les tropes, es converteix en presoner de les tropes de Versalles.
  • Period: to

    Pedagogia de Montessori

    Mobles adaptats a la grandària dels xiquets per a facilitar les tasques i la manipulació d'objectes.
    Material pedagògic adequat a les edats i els períodes sensibles dels xiquets per a respectar els diferents ritmes d'aprenentatge.
  • Naixement de Lenin

    Naixement de Lenin
    Vladímir Ilyich Lenin va nàixer el 22 d'abril de 1870 en Rússia.
  • Naixement de Montessori

    Naixement de Montessori
    Maria Montessori va nàixer el 31 d'agost de 1870 en Chiaravalle, província d'Ancona, Itàlia.
  • Period: to

    Tercera Guerra Carlina a Espanya

  • Crisi econòmica

    Inici de la Gran Depressió, la primera crisi econòmica del capitalisme (crisi econòmica mundial).
  • Period: to

    Primera República Espanyola

  • Period: to

    Educació de Claparède

    Claparède defensava una educació activa dels xiquets i apostava que el joc permetia el desenvolupament de la personalitat, animant als professors al fet que observaren als seus alumnes i a partir d'ací començar a construir les classes. Amb el concepte d'educació funcional, sostenia que l'educació ha de centrar-se en activitats que satisfacen una necessitat.
  • Naixement de Claparède

    Naixement de Claparède
    Éduoard Claparède va nàixer el 24 de març de 1873 en Ginebra, Suïssa.
  • Naixement de Ferrière

    Naixement de Ferrière
    Adolphe Ferrière va nàixer el 30 d'agost de 1879 en Ginebra, Suïssa.
  • Influència pedagògica de Robin

    Els postulats pedagògics de Robin van influir notablement en l'anarquista espanyol Francisco Ferrer Guardia (1859-1909), l'impulsor a Barcelona de l'Escola Moderna.
  • Mort de Marx

    Marx va morir el 14 de març de 1883 en Londres.
  • Construcció del primer automòbil

    Crisi de govern al Regne Unit per l'autonomia d'Irlanda.
    Els alemanys Daimler i Benz construeixen el primer automòbil amb motor de gasolina.
  • Naixement de Makarenko

    Naixement de Makarenko
    Makarenko va nàixer el 13 de març de 1888 en Bilopillya, Ucraïna.
  • Naixement de Leonor Serrano

    Naixement de Leonor Serrano
    Leonor Serrano va nàixer el 22 de febrer de 1890 en Hinojosas de Calatrava, Ciudad Real. Fou una mestra i advocada defensora dels drets de les dones.
  • Period: to

    Educació de Gramsci

    L'educació que Gramsci defensava era una educació transformadora de la realitat. L'alumne havia de deixar d'acumular coneixements per a avaluar-los, jutjar-los i criticar-los. A partir de les seues investigacions, va afirmar que tots els homes són intel·lectuals, però no tots els homes juguen socialment el paper d'intel·lectuals. Gramsci és un dels teòrics més destacats del marxisme per les seves aportacions teòriques.
  • Naixement de Gramsci

    Antonio Gramsci va nàixer el 22 de gener de 1891 a Aless, Sardenya.
  • Mort d'Engels

    Engels va morir el 5 d'agost de 1895 en Londres.
  • Creació de la Lliga de la regeneració humana

    Robin va fundar en 1896 la Lliga de la regeneració humana, que va conéixer un fort impuls a partir de 1902.
  • Graduació en Medicina de Montessori

    Montessori va ser la primera dona graduada amb honors en Medicina a Itàlia.
  • Period: to

    Els aspectes fonamentals de la teoria de Piaget

    Aprendre per descobriment.
    Organització i adaptació.
    Dicotomia entre subjecte i objecte.
    Equilibri entre assimilació i acomodació.
    Activitat.
    Interacció en l'entorn.
    Piaget és una de les figures més rellevants del desenvolupament.
  • Naixement de Piaget

    Naixement de Piaget
    Piaget va nàixer el 9 d’agost de 1896 en Neuchâtel.
  • Naixement Freinet

    Naixement Freinet
    Célestin Freinet va nàixer el 15 d’octubre de 1896, en un xicotet poble dels Alps Marítims francesos.
  • Guerra Hispanoamericana

    En aquesta guerra, Espanya perd les darreres colònies (Cuba, Puerto Rico i Filipines).
  • Period: to

    Fets revolucionaris al segle XIX

    El segle XIX va ser un període de revolucions a Europa. Aquesta agitació va estar produïda per l'enfonsament de l'Antic Règim, la Revolució Industrial, la Revolució Francesa i les campanyes napoleòniques.
  • Creació de l'Escola Moderna

    Ferrer i Guàrdia va crear l'Escola Moderna a Barcelona en 1901. L'Escola Moderna va ser un projecte educatiu dirigit a les classes socials més baixes amb el propòsit que aquestes tinguessin accés a una educació científica, democràtica i de qualitat.
  • Period: to

    Els principis bàsics de l'educació per a Rogers

    Confiança en les potencialitats humanes.
    Pertinència de l'assumpte après o ensenyat.
    Participació.
    Autoavaluació.
    Autocrítica.
    Rogers va ser el pare de la no directivitat. Segons ell, el clima de llibertat afavoria el desenvolupament de l'individu, valorava l'empatia i l'autenticitat.
    A més, per a Rogers, l'objectiu de l'educació era ajudar als alumnes a convertir-se en individus amb iniciativa pròpia, responsables de les seues accions i que treballen per a aconseguir els objectius.
  • Naixement de Rogers

    Naixement de Rogers
    Karl Rogers va nàixer el 8 de gener de 1902 en Oak Park, Estats Units.
  • Publicació de gran repercussió de Claparède

    Claparède va publicar Psicologia Infantil i Pedagogia Experimental, que va tindre àmplia repercussió.
  • Period: to

    Estudis de Makarenko

    Makarenko va estudiar a Poltava National Pedagogical University. El període en el que va estar estudiant va ser decisiu per a la seua formació com a futur mestre i com renovador dels vells sistemes educatius.
  • Mort de Reclus

    Élisée Reclus va morir el 4 de juliol de 1905 en Torhout, Bèlgica.
  • Creació d'un seminari per part de Claparède

    En les teories de Claparède es va consolidar una estreta relació de la pedagodia amb la psicologia infantil, la qual cosa el va portar a organitzar un seminari de psicologia educacional en 1906.
  • Obertura de les Cases Dei Bambini

    Montessori va rebre l'encàrrec d'organitzar l'obertura i l'ensenyament d'un col·legi per a xiquets residents en cases de protecció oficial del paupèrrim barri romà de Sant Lorenzo. Les anomenades: Cases Dei Bambini.
  • Afusellament de Ferrer i Guàrdia

    Ferrer i Guàrdia va ser afusellat als 50 anys, sense proves, acusat d'haver instigat els esdeveniments de la Setmana Tràgica de juliol de 1909.
  • Solidaritat a favor de Ferrer i Guàrdia a nivell internacional

    La condemna a mort de Ferrer i Guàrdia va provocar una onada de protestes a Europa, Amèrica i Espanya. Fet que va comportar la caiguda del govern de Maura.
  • Setmana Tràgica

    Aquesta Setmana Tràgica va estar marcada per la vaga general i insurrecció popular, en protesta contra la guerra del Marroc.
  • Mort de Ferrer i Guàrdia

    Ferrer i Guàrdia va morir el 13 d'octubre de 1909 a Barcelona.
  • Mèrits de Robin en l'educació

    Paul Robin va oferir un últim testimoniatge i exemple del seu afany per l'educació integral i la regeneració humana, quan va decidir suïcidar-se, la qual cosa va realitzar amb èxit el 31 d'agost de 1912.
  • Fundació de l'Institut Rousseau

    Claparède va fundar l'Institut Rousseau per a convertir la teoria educativa en una ciència. Això va suposar posar al xiquet en el lloc del mestre en el punt principal del procés educatiu.
  • Period: to

    L'etapa de Ferrière com a professor

    Ferrière va passar 10 anys de la seua vida sent professor de l'Institut Jean-Jacques Rousseau en Ginebra, amb altres personalitats conegudes com Pierre Boyet.
  • Mort de Robin

    Paul Robin va morir el 31 d'agost de 1912 en París.
  • Inscripció de Gramsci en el Partit Socialista Italià

    En aquesta data té lloc la inscripció de Antonio Gramsci en el Partit Socialista Italià. A més, els primers dies de novembre d'eixe mateix any, el 1913, Gramsci es va instal·lar en una golfa de l'últim pis d'un edifici situat al carrer San Màxim, hui monument nacional.
  • Lenin en la Primera Guerra Mundial

    Amb l'esclat de la Primera Guerra Mundial, Lenin va començar a fer campanya per a transformar la guerra a Europa en una revolució de tot el proletariat.
  • Exili de Montessori

    Montessori es va exiliar en l'any 1914. A l'Índia va arribar a formar a 1.500 mestres.
    Va denunciar la situació que vivien els xiquets que treballaven en les mines de Sicília, és a dir, va lluitar contra l'explotació infantil.
  • Incorporació de la dona al món laboral

  • Period: to

    Primera Guerra Mundial

    La Primera Guerra Mundial fou un conflicte bèl·lic que va tenir lloc a Europa i al Pròxim Orient. La política exterior cada vegada més agressiva d'Àustria-Hongria, Rússia i especialment Alemanya va originar el conflicte.
  • Freinet en la Primera Guerra Mundial

    Freinet va ser enviat al front en la Primera Guerra Mundial amb 19 anys, on va ser ferit en un pulmó.
  • Publicació important de Ferrière

    L'any 1915, Ferrière va publicar la seua obra: Los treinta puntos que defienden la Escuela Nueva.
  • Desigualtat de les classes socials en l'educació

    En opinió de Lenin, la falta d'instrucció i cultura del proletariat i del poble en general havien facilitat el control dels soviets estatalitzats per part de les restes de la burgesia i de la classe terratinent. El temor al fet que la burocràcia es convertira en una casta aburgesada separada del poble​ el va portar a la proposta de diversos programes com la creació d'una ineficaç inspecció (la Rabkrin) i el foment de l'educació, essencial per a acabar amb l'ampli analfabetisme.
  • Fi dels estudis de Makarenko

    Quan Makarenko va finalitzar els seus estudis en 1919, va ser anomenat director d'una escola en la ciutat de Poltava.
  • Reconversió a una economia de pau

  • Period: to

    Treball de Makarenko amb infants abandonats

    Durant 15 anys treballà en la reeducació d'infants abandonats. L’autor considerava que l’educació és una tasca íntima que involucra al tot del ser que constitueix a l'educand i no un mer aprenentatge de tasques o coneixements.
  • Inicis de Freinet en l'educació

    Freinet va començar a treballar en l’escola d’un poble, des d’on va desenvolupar la seua activitat pedagògica, basada en l’espontaneïtat, el treball col·lectiu i una metodologia activa. I també comença la seua faceta d’activista pedagògic, amb propostes com introduir la impremta en l’escola.
  • Postguerra civil russa.

    El govern de Lenin va instaurar la Nova Política Econòmica, que combinava elements socialistes i capitalistes i que va iniciar el procés d'industrialització i recuperació del país després de la guerra civil russa, un dur conflicte que va incloure la participació de catorze nacions estrangeres contra el nou Estat soviètic.
  • Col·laboració de Ferrière en la Lliga Internacional de l'Educació Nova

    Ferrière va col·laborar en la fundació de la Lliga Internacional de l'Educació Nova, que va sintetitzar en els seus estatuts les bases i l'orientació de l'Escola Nova, i en l'oficina internacional d'educació.
  • Fundació de la Unió de Repúbliques Socialistes Soviètiques (URSS)

  • Una obra destacada de Leonor Serrano

    En 1923, Leonor Serrano va escriure La educación de la mujer de mañana. En aquesta obra l’autora defensa la idea tradicional de la maternitat com a funció essencial específica de la dona en la societat, però la seua original definició de la maternitat integral l'acosta a pressupostos innovadors relacionats amb l'educació.
  • Period: to

    Dictadura de Primo de Rivera

    Aquesta Dictadura va acabar amb el sistema polític de la Restauració.
  • El leninisme en l'educació

    Després de la mort de Lenin, el leninisme va donar lloc a diverses escoles de pensament, entre les quals es poden citar el marxisme-leninisme i el trotskisme, de Stalin i Trotski respectivament, que van lluitar pel poder a l'URSS, tots dos declarant-se seguidors més fidels de Marx i Lenin que l'altre.
  • Implicació a nivell internacional de Claparède

    Claparéde va ser un dels redactors del primer esborrany d'una declaració internacional de drets dels xiquets.
  • Immunitat parlamentària de Gramsci

    Antonio Gramsci va ser elegit diputat del parlament italià en les eleccions del 6 d'abril i va poder tornar a entrar a Roma, protegit per la immunitat parlamentària, el 12 de maig de 1924.
  • Mort de Lenin

    Lenin va morir el 21 de gener de 1924 a Rússia.
  • Creació de les Tècniques Freinet

    Comencen a aparèixer les tècniques Freinet com el text i dibuix lliure, el fitxer escolar, la correspondència escolar, el càlcul viu, els llibres de vida, la biblioteca del treball, etc.
  • L'arrest de Gramsci

    El 8 de novembre, en violació de la immunitat parlamentària, Gramsci va ser arrestat a la seua casa i tancat en la presó de Regina Coeli. Després d'un període de confinament en Ustica, el 7 de febrer és tancat en la presó milanesa San Vittore.
  • Any destacat en la carrera de Ferrière

    En aquest any, Ferrière realitza quaranta conferències. I cap a finals dels anys 20 és el moment en que Ferrière és continuament sol·licitat, convertint-se l'any 1928 en un dels més importamtes en la seua carrera pedagògica.
  • Inici de la depressió econòmica mundial i polítiques autàrtiques en els règims feixistes

  • Insurrecció de Jaca

    Fou un alçament militar de la guarnició de Jaca els dies 12 i 13 de desembre de 1930, dirigida pels capitans Fermín Galán i Ángel García Hernández, i que pretenia la proclamació de la república a Espanya.
  • Period: to

    Segona República Espanyola

    Entre els anys 1931 i 1939, té lloc la Segona República Espanyola. Aquesta República fou el règim polític democràtic que va existir a Espanya.
  • Tancament de les escoles Montessori

    En 1934 el feixisme de Mussolini estava assentat a Itàlia. Aleshores, Mussolini va ordenar tancar totes les escoles Montessori.
  • Activisme feminista de Leonor Serrano

    En 1936, en l'ambient de llibertat que obra la Segona República, Leonor Serrano subscriurà activament la defensa de la dona i del feminisme. La igualtat en l'accés a l'educació i formació que ha de permetre equitat en el treball i amb ella l'autonomia de la dona.
  • Mort de Gramsci

    Antonio Gramsci va morir el 27 d'abril de 1937 en Roma.
  • Ferrière en la Segona Guerra Mundial

    A l'inici de la Segona Guerra Mundial, Ferrière va oferir servei humanitari, participant en el moviment Suïssa.
  • Period: to

    Franquisme

    El franquisme va ser un règim polític autoritari i dictatorial vigent a Espanya entre 1939 i 1975.
  • Mort de Makarenko

    Makarenko va morir l'1 d'abril de 1939 en Golitsyno, Rússia.
  • Freinet en la Segona Guerra Mundial

    Amb l’arribada de la Segona Guerra Mundial, com que Freinet era un comunista conegut, va estar internat un temps en un camp de concentració, però va aconseguir eixir i participar en la resistència.
  • Period: to

    Segona Guerra Mundial

    La Segona Guerra Mundial va ser un conflicte bèl·lic que va implicar la majoria de les nacions del món, incloent-hi totes les grans potències, organitzades en dues aliances militars: els aliats i les potències de l'Eix.
  • Mort de Claparède

    Claparède va morir el 29 de setembre de 1940 en Ginebra, Suïssa.
  • La teràpia centrada en el client de Rogers

    En el seu Counseling ans Psychotherapy, Rogers va fundar les bases de la seua client-centered therapy (teràpia centrada en el client), que és la pedra angular del moviment de la Psicolofia Humanista.
  • La psicologia de la intel·ligència, obra de Piaget

    En aquesta obra, Piaget recopila les classes impartides al Collège de France durant l'any 1942, resumint allà les seves investigacions psicogenètiques de la intel·ligència; en tal obra Piaget postula que la lògica és la base de la pensada; i que en conseqüència la intel·ligència és un terme genèric per designar el conjunt d'operacions lògiques per a les quals està capacitat l'ésser humà, anant des de la percepció, les operacions de classificació, substitució, abstracció, etc.
  • Mort de Leonor Serrano

    Leonor Serrano va morir el 24 d'abril de 1942 a Madrid.
  • La creació del primer couseling center de Rogers

    En 1944, Karl Rogers es trasllada a Chicago, la seua ciutat natal. Allí crea el primer couseling center, en el qual efectua la seua teràpia i realitza investigacions. Fruit d'elles és el seu nou llibre anomenat Client centered Therapy, text fonamental i manifest del pensament de Rogers.
  • Fi de la Segona Guerra Mundial

    El 2 de setembre de 1945 va finalitzar la Segona Guerra Mudial.
    Eixe mateix any es va crear l'Organització de les Nacions Unides (ONU).
  • Naixement de Carbonell

    Naixement de Carbonell
    Jaume Carbonell i Sebarroja va nàixer el 20 de novembre de 1947 a Barcelona.
  • L'ONU proclama la Declaració Universal dels Drets Humans

  • Mort de Montessori

    Montessori va morir el 6 de maig de 1952 en Noordwijk, Països Baixos.
  • Mort de Dewey

    Dewey va morir l'1 de juny de 1952 en Nueva York.
  • Els experiments de Rogers

    En 1957, Karl Rogers obté la càtedra de Psicologia i Psiquiatria de la Universitat de Wisconsin. En el seu departament de psiquiatria, Rogers experimenta la seua "teràpia centrada en el client" amb pacients psicòtics obtenint òptims resultats que publica en 1967.
  • Fundació de la FIMEM

    Freinet va fundar la Federació Internacional de Moviments d’Escola Moderna (FIMEM), basada en les seues investigacions i creences en educació.
  • Mort de Ferrière

    Adolphe Ferrière va morir el 16 de juny de 1960 en Genova.
  • Mort de Freinet

    Freinet va morir en 8 d'octubre de 1966 a Vence.
  • Creació de "Cuadernos de Pedagogía"

    En 1975, es va crear la revista “Cuadernos de Pedagogía” i Carbonell va formar part d’ella des del primer moment. Va estar al capdavant de la revista des del 1997, fins que es va jubilar.
    Jaume Carbonell ha convertit “Cuadernos de Pedagogía” en una revista de referència per al món educatiu en Espanya i en Llatinoamèrica.
  • Mort de Piaget

    Piaget va morir el 16 de setembre de 1980 en Ginebra.
  • Mort de Rogers

    Karl Rogers va morir el 4 de febrer de 1987 en La Jolla, Estats Units.
  • La col·laboració de Trilla en la fundació del GREM

    L'any 1988 va ser un any destacat per a Jaume Trilla, ja que va ser un membre fundador del grup consolidat d'investigació GREM: Grup de Recerca en Educació Moral de la Universitat de Barcelona.
  • Trilla com a catedràtic

    En 1995, Jaume Trilla va entrar en la Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona com a catedràtic.
  • El reconeixement del grup Gram

    Jaume Trilla va participar en aquest grup i en 1996, el grup Gram va ser reconegut com un grup de qualitat per la Generalitat de Catalunya.
  • Publicació d'una obra de Trilla

    En l'any 2001, Trilla va publicar el seu llibre: El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI, en el que es tracten a molts autors destacats del món educatiu.
  • Fi de l'etapa de Carbonell com a docent

    A banda de ser periodista especialitzat en educació, Jaume ha sigut professor associat a la Universitat de Vic-UCC i a l’Escola de Mestres, fins 2012, any en el que es jubila.
  • La vida de Carbonell en l'actualitat

    Actualment, Carbonell és conferenciant i articulista. Escriu amb regularitat en el Diari de l’Educació i col·labora amb altres mitjans de comunicació.
    A més, aquest autor forma part, com a protagonista i acompanyant, del nostre escenari educatiu. És un bon coneixedor de la història de l'educació o analista a l'hora de trobar noves idees i propostes de la pedagogia.