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Fisiólogo ruso que propone la teoría del condicionamiento clásico; modelo estimulo respuesta o aprendizaje por asociaciones
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Psicólogo y pedagogo estadounidense que aporta la Teoría del Conexionismo que se basa en el aprendizaje por ensayo y error
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Psicólogo estadounidense que propone la Teoría del condicionamiento de la reacción del miedo, funda la escuela conductista enfatizando la conducta observable y relaciones de estimulo respuesta
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Psicólogo, filosofo social, inventor y autor propone la Teoría del condicionamiento operante, se basa en la utilización de refuerzos positivos y negativos
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Ven a la mente como una "caja negra" en el sentido de que las respuestas a estímulos se pueden observar cuantitativamente, ignorando los procesos que se dan en el interior de la mente
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Su teoría, Conexionismo, establece que aprender es el establecimiento de conexiones entren estímulos y respuestas.
