Línea de Tiempo sobre el concepto de pedagogía y teorías del aprendizaje significativo
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Especialista CELIDE FRANCO FERNÁNDEZ Presentado al Tutor: Magister María Eugenia Naranjo Mantilla UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MODULO TEORÍA DE LA PEDAGOGÍA 2018
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Es el saber propio de las maestras y los maestros, ese saber que les permite orientar los procesos de formación de los y las estudiantes. Ese saber que se nutre de la historia que nos da a conocer propuestas que los pedagogos han desarrollado a lo largo de los siglos, pero que también se construye diariamente en la relación personal o colegiada sobre lo
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