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Surgió la idea de que los líderes nacen, no se hacen. Se creía que el liderazgo era una cualidad hereditaria o innata de ciertas personas extraordinarias. -
Se empezó a analizar qué características personales eran comunes en los líderes efectivos. La motivación era vista como un impulso personal del líder. -
Se centró en cómo actuaban los líderes en lugar de sus cualidades internas. Aquí se empezó a vincular la comunicación efectiva con el estilo de liderazgo (autocrático, democrático y laissez-faire). -
Se entendió al liderazgo como parte de un sistema mayor. La comunicación pasó a verse como una red estructurada en la organización. -
Se reconoció que no hay un solo estilo de liderazgo efectivo. El estilo debía adaptarse a la situación y las características del grupo. -
El líder debe clarificar el camino para que los subordinados logren sus metas. Aquí se enfatiza la motivación extrínseca y la comunicación clara. -
Los líderes transformacionales inspiran y motivan más allá de recompensas. Se enfocan en el crecimiento personal y la visión compartida. -
Daniel Goleman introduce el concepto de inteligencia emocional como clave del liderazgo efectivo, especialmente para comunicar con empatía y motivar desde la conexión emocional. -
Hersey y Blanchard fortalecen la idea de que el líder adapta su estilo según el nivel de madurez del equipo (motivado y competente). -
Hoy los líderes deben inspirar equipos multidisciplinarios, comunicarse de forma digital y fomentar la mejora continua en un entorno global y cambiante.