Línea de tiempo autores- Currículum

  • Invención de la electricidad

    Invención de la electricidad
    Benjamín Franklin, físico estadounidense, demostró que la energía de las tormentas podía ser aprovechada como electricidad.
  • Revolución Industrial

  • Invención del teléfono

    Invención del teléfono
    Antonio Meucci fue su creador con el fin de comunicarse desde su oficina con su esposa que estaba inmovilizada en su dormitorio.
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    Médico neurólogo austríaco. Padre del Psicoanálisis.
  • Acciones de Sarmiento

    Acciones de Sarmiento
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    Psicólogo sueco, epistemólogo especializado en genética y biólogo. Fundador de la teoría sobre las etapas evolutivas en el desarrollo humano.
  • Lev Vygostski

    Lev Vygostski
    Psicólogo ruso, especialista en Psicología del desarrollo.
  • Ralph Winfred Tyler

    Ralph Winfred Tyler
    TECNOCRÁTICO- TECNOLÓGICO. Educador e investigador estadounidense. Desarrolló la Teoría curricular. Fundamentó sus teoría en la evaluación.
  • Hilda Taba

    Hilda Taba
    TECNOCRÀTICA-TECNOLÓGICA. Arquitecta nacida en el sudeste de Estonia, formada como doctora en educación en EEUU. Sus estudios se basaron en los aportes de Tyler, aunque agregó el DIAGNÓSTICO como parte primordial del proceso.
  • Primera Guerra Mundial

    Primera Guerra Mundial
    Conflicto bélico entre los aliados (Reino Unido, Francia y el Imperio ruso) y fuerzas centrales (Imperio astro-húngaro y Alemania).
  • Lawrence Stenhouse

    Lawrence Stenhouse
    CONTEXTUAL- CRÍTICO. Considera que el currículum es un poderoso elemento transformador de la enseñanza. El papel de los profesores es crucial en este proceso, convirtiéndose en investigadores de su propia experiencia docente.
  • Pierre Félix Bordieu

    Pierre Félix Bordieu
    CONTEXTUAL-POST-CRÍTICO. Sociólogo francés que describía la influencia de los medios de la comunicación en nuestra sociedad.
    "La televisión que pretende ser un instrumento que refleja la realidad, acaba convirtiéndose en instrumento que crea una realidad"
  • Mario Leyton Soto

    Mario Leyton Soto
    TECNOCRÁTICO-EMPIRISTA. Pedagogo y profesor de pedagogía chileno. Subsecretario de Educación
  • José Gimeno Sacristán

    José Gimeno Sacristán
    CONTEXTUAL-POST- CRÍTICO. Currículum, reflexión sobre la práctica. El sistema práctico pedagógico deberá contemplar al ser humano en su integralidad.
  • Segunda guerra Mundial

    Segunda guerra Mundial
    Conflicto bélico que se desarrolló hasta 1945, donde se vieron implicadas las mayor parte de las naciones del mundo y las grandes potencias.
  • Juan Carlos Tedesco

    Juan Carlos Tedesco
    CONTEXTUAL-POST-CRÍTICO. Una educación más justa para todos. Promover una educación de calidad. Nuevos desafíos.
  • Miguel Ángel Zabalza

    Miguel Ángel Zabalza
    CONTEXTUAL-CRÍTICO. Doctor español en pedagogía y psicología. Define al currículum como el conjunto de los supuestos de partida, de las metas que se desea lograr y los pasos que se dan para alcanzarlas; el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes que se considera importante trabajar en la escuela año tras año.
  • Ángel Díaz Barriga

    Ángel Díaz Barriga
    CONTEXTUAL-CRÍTICO. Pedagogo y profesor mexicano. Doctor en pedagogía e investigador. Sostiene que lo importante es analizar la construcción conceptual del currículum, su flexibilización y el enfoque de formación de competencias.
  • César Coll

    César Coll
    CONTEXTUAL-CRÍTICO. Psicólogo, español y profesor de psicología. Considera que es necesario sentar las bases de un nuevo currículo escolar y que abarque todo aquello que los alumnos aprenden en la escuela y cómo será su evaluación.
  • Flavia Zulema Terigi

    Flavia Zulema Terigi
    CONTEXTUAL-POST-CRÍTICA. Doctora argentina en psicología y profesora de Enseñanza Primaria. Sostiene que frente a la pandemia, es pertinente plantear un currículum y un proyecto de acompañamiento de las trayectorias escolares que considere el real- y diferente- punto en que se encuentra cada estudiante.
  • Invención del celular

    Invención del celular
    Con la ayuda de un equipo de Motorola, el primer auricular de telefonía móvil nació en 1973. Pesaba más de dos kilos.
  • Axel Rivas

    Axel Rivas
    CONTEXTUAL- POST- CRÍTICO. Reclasificar el currículum buscando iteraciones en lugar de resoluciones. Sostiene que es necesario redefinir lo que se considera como aprendizaje tradicional y agrega, que es una faceta memorística y mediocre que los alumnos han adoptado y carece de sentido.
  • Invención de internet

    Invención de internet
    Desarrollo de las redes de comunicación. Red de computadoras creada para permitir la comunicación general entre los usuarios de las mismas. v
  • Greta Thunberg

    Greta Thunberg
    Activista sueca del medio ambiental, centrada en los riesgos planteados por el calentamiento global.
  • Pandemia Mundial

    Pandemia Mundial
    La OMS declaró Pandemia Mundial a causa del virus Sars Cov-2 que se originó en el continente asiático.