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Plantea la educación como la formadora por excelencia del alma humana en cuanto la voluntad del educador será la que determine cuáles son las impresiones que grabará el alma infantil.
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pedagogía moderna
sociedad integrada por ciudadanos libres -
El condicionamiento clásico
Define el aprendizaje como estímulos del lenguaje verbal con un ordenamiento lógico -
Planteo la educación progresiva
Este tipo de educación se oponía a la educación tradicional, se pretendía que se hiciera una reconstrucción de las practicas sociales y morales -
etapas del desarrollo del niño
Sensorio-Motor
Pre-Operacional
Operatorio Concreto
Operatorio Formal -
Enfoque constructivista
aprendizaje sociocultural de cada individuo y por lo tanto en el medio en el cual se desarrolla, considera el aprendizaje como uno de los mecanismos fundamentales del desarrollo. -
Desarrollo psicosocial
cambios decisivos, elección, son procesos en los que el aprendizaje constituye una dimensión sustantiva pues todos requieren: comprender situaciones, adaptarse creativamente a ellas, transformarlas, reorganizar los datos de la realidad para lograr una interpretación cada vez más integral y completa. -
El condicionamiento operante
es la teoría psicológica del aprendizaje que explica la conducta voluntaria del cuerpo, en su relación con el medio ambiente, basados en un método experimental -
teoría del desarrollo psicosexual de Freud es que el modo en el que gestiona la satisfacción de la libido durante la infancia deja unas huellas en nuestro inconsciente que se harán notar durante la vida adulta
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Aprendizaje Social, Los niños observan a las personas que los rodean para ver e imitar cómo se comportan
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los niños nacen con una capacidad innata para el habla. Son capaces de aprender y asimilar estructuras comunicativas y lingüísticas
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Un niño nace con mucha información debajo del brazo, sabe llorar, sabe mamar y también sabe andar. Aunque tardemos mucho en llegar a conseguirlo
