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Elaborado pelo padre Juan Pablo Bonet, em 1620. O alfabeto sugeria que cada palavra fosse trocada por um símbolo visual.
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Thomas Braidwood, fundador da escola, também foi o educador que propôs o método por meio do qual deveria usar o alfabeto manual. Os estudantes aprendiam palavras escritas, seu significado, pronúncia e leitura orofacial.
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