La Evolución del Pensamiento Administrativo

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  • Administración Científica

    Administración Científica
    El precursor de esta teoría fue Frederic W. Taylor (1856-1915), de profesión Ingeniero mecánico.
    El nombre de Administración Científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar una eficiencia industrial.
    El énfasis de su teoría estuvo puesto en las tareas, lo que significa que presento un enfoque de abajo hacia arriba.
    Consideraba muy importante que se estudie a la organización y la administración como ciencia.
  • Teoría Clasica

    Teoría Clasica
    El precursor de esta teoría fue Henry Fayol (1841 – 1925), ingeniero.
    El énfasis de la teoría estuvo puesto en la estructura y presenta un enfoque de arriba hacia abajo (de la dirección a la ejecución) y del todo hacia sus partes componentes (departamentos).
    El enfoque de la escuela clásica estuvo puesto en la estructura y las funciones básicas de una empresa estas son: funciones técnicas,comerciales,financieras, contables, de seguridad y administrativas. Además de 14 principios.
  • Escuela Humano Relacionista

    Escuela Humano Relacionista
    Fue desarrollada por Elton Mayo (1880 – 1949). Era un sociólogo y psicólogo industrial.
    Su interés primordial se enfocaba en los efectos psicológicos en relación con la productividad.
    Esta teoría tiene un estudio llamado el experimento Hawthorne con estas conclusiones:
    El nivel de producción depende de la integración social
    El comportamiento social de los trabajadores
    Las recompensas y sanciones sociales
    Los grupos informales
    Las relaciones humanas
    La importancia del contenido del cargo
  • Administración Empírica

    Administración Empírica
    Fué desarrollada por Peter Druken (1909-1949).
    Se basa en la administración por objetivos, es decir que se examinan diferentes alternativas desde diferentes puntos de vista, define objetivos, establece prioridades, asigna recursos de manera cuidadosa, se establecen canales adecuados de comunicación y se evalúan resultados.
    La empresa debe estar organizada con un equipo que busca en forma compacta alcanzar objetivos específicos.
  • Desarrollo Organizacional

    Desarrollo Organizacional
    Fué desarrollada por Warren G. Bennis.
    La teoría organizacional estudia las estructuras organizacionales y su diseño. Comprende el análisis comparativo entre la teoría clásica, la escuela estructuralista, el enfoque de sistemas y el
    de contingencias.
  • Teoría Z

    Teoría Z
    Fue desarrollada por William G. Ouchi.
    Consiste en la adaptación a las condiciones estadunidenses de prácticas administrativas japonesas selectas.
    Una característica es el énfasis en las habilidades interpersonales necesarias para la interacción grupal.
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    Escuela Neohumana Relacionista

    Los autores más importantes fueron Abraham Maslow y Douglas McGregor entre otros.
    La escuela analiza el comportamiento humano en el trabajo desde una perspectiva individual, señalando la motivación como clave principal para la productividad.
    La pirámide de Maslow es un referente de la escuela, está consiste en 5 niveles de los cuales para subir es necesario tener el posterior, la pirámide está hecha por necesidades fisiológicas, de seguridad, de aceptación, de conocimiento y autorealización.