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Gerard
Gerard (1969 p 41), consideró un importante concepto para los RED: “Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante”
Fuente: Recuperado por Chinchilla Ruedas Zenith(2016 p 21)
Imagen tomada de: http://www.the-aps.org/Image-Library/APS-Presidents-Photos/gerard.gif -
Willey
Seleccionó el término objeto de aprendizaje para referirse a los componentes instruccionales pequeños. Willey define objeto de aprendizaje "cualquier recurso digital que pueda ser reutilizado para apoyar el aprendizaje"
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Objetos_de_Aprendizaje
Imagen tomada de: data:image/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAOEAAADhCAMAAAAJbSJIAAABwlBMVEX/// -
Apple
La compañía apple lanza el concepto objeto educacional gracias al uso de la pagina web lanza el sitio web la economía de los objetos educacionales.
Fuente: Recuperado por Chinchilla Ruedas (2016 p 22)
Fuente imagen: http://cdn.atv.pe/files/2016/04/08/portada-apple.jpg -
Merril
Uso la frase objeto de conocimiento para referirse a un conjunto de conceptos diversos, entre estos la manera de organizar una base de datos de contenidos.
Fuente:Recuperado por Chinchilla,Ruedas (2016 p 22)
fotografia tomada de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/57/M._David_Merrill_%283662310676%29_%282%29.jpg/220px- -
Instituto de Ingeniería Eléctrica y electrónica
Definió de manera global los recursos educativos digitales “Entidades digitales o no digitales,que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología”
Recuperado por Chinchilla, Ruedas (2016 p 22)
Imagen tomada de: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/79/FIEE_EPN.jpg/250px-FIEE_EPN.jpg -
UNESCO
La UNESCO organizó el primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso en el que se adoptó la expresión “recursos educativos de libre acceso”. Los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza, aprendizaje que han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite su utilización, adaptación y distribución gratuita. Cninchilla,R (2016,p25)
Imágen:https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d0/Flag_of_UNESCO -
Slosser
Introduce el término "objetos de contenido compartible" a la
vez que recalca que todavía no era posible compartir de manera genuina,puesto que hacían falta elementos técnicos para mover cursos de un sistema a otro, reutilizar piezas de contenido en diferentes sistemas de cursos y tener acceso a los contenidos a través de repositorios creados por cualquier sistema de cursos.(Chinchilla,Ruedas (2016,p23)
Imagen tomada de:http://s.culturacion.com/wp-content/uploads/2009/03/internet-300x279.gif -
Open University del Reino Unido
Mason, Pegler y Weller presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. Para ello,
diseñaron Objetos de Aprendizaje que brindaban una experiencia
efectiva de aprendizaje.
Tomado de: Chinchilla,Ruedas (2016,p25)
Imagen: https://www.flickr.com/photos/delfinbluerose/8634214293 -
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Para Chiappe OVA es Una entidad digital reutilizable y auto-contenida, con un claro propósito educativo, con al menos tres componentes internos editables: contenido, actividades de aprendizaje y elementos de contexto.
Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Objetos_de_Aprendizaje
Ver video en: https://www.youtube.com/watch?v=OJmmvpxKhN8
Imagen tomada de: https://image.slidesharecdn.com/mariagetrudizpedrazasarmientoactividad4-161214180747/95/actividad-4-objetos-virtuales-de-aprendizaje -
García
Garcia (2010) manifiesta que Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa,cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje su diseño responde a unas características.
Fuente: Chinchilla,R (2016,p26)
Imagen tomada de: http://didascalia.es/wp-content/uploads/2013/11/nuevas-tecnolog%C3%ADas1.jpg -
Ministerio de Educación
Los Recursos Educativos Digitales Abiertos son todo tipo de materiales que tienen una intencionalidad enmarcada en una acción educativa, cuya información es digital, y se dispone en una infraestructura de red pública que permite y promueve su uso, adaptación y/o personaización.
Fuente:https://colombiadigital.net/actualidad/noticias/item/4059-recursos-educativos-dig
https://educacion.gob.ec/wcontent/uploads/2016/09/logo.png
ver video: https://www.youtube.com/watch?v=SEzllxpxgUs -
Morán
Según Morán (2014) lo Recursos Educativos Digitales son materiales de carácter didáctico, basados en la investigación
documental, experiencial o de ambas fuentes, originados del
tratamiento pedagógico de la temática seleccionada y constituida en guion instruccional para su conversion en formato multimedia.
Fuente: Chinchilla,R (2016p19) http://www.antioquiatic.edu.co/images/noticias/portales/headerrecomendado.png
