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Nesse período, Alguns sistemas foram desenvolvidos a fim de educar em determinados assuntos. Como principais podem ser citados PLATO e TICCIT.
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A partir deste marco, oficinas passaram a ser oferecidas oficinas para professores a fim de ensiná-los a programar computadores e usá-los em sala de aula.
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As escolas ainda eram muito resistentes a tal implementação, porém com o fornecimento de treinamentos, algumas escolas tiveram uma implementação bem sucedida e vital para o período.
Nesta época, havia estudos e tentativas sérias de utilizar os computadores na educação especial. -
Em meados de 1980, a utilização de planilhas eletrônicas começaram a ser uma tendência em ambientes educacionais e empresariais. Tais como VisiCalc e Lotus 1-2-3.
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A Índia lançou seu próprio satélite, INSAT, em 1983, usou-o inicialmente para fornecer programas educacionais de televisão produzidos localmente em todo o país, em várias línguas indígenas, usando receptores e aparelhos de televisão projetados pela Índia em centros comunitários locais e escolas.
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Nesse período, a Apple introduziu o primeiro sistema que permitia que professores e alunos se comunicassem através de uma rede de computadores.
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Oficialmente, em 1991, foi lançada a World Wide Web, que possibilitaria o acesso e disseminação de páginas web por parte de estudantes e professores
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Graças a Web, foi possível o desenvolvimento de sistemas de gerenciamento de aprendizagem (LMSs).
Os LMSs fornecem um ambiente de ensino on-line, onde o conteúdo pode ser carregado e organizado, além de fornecer 'espaços' para os objetivos de aprendizado, atividades dos alunos, perguntas sobre tarefas e fóruns de discussão. -
Em 1999, a principal ferramenta de busca utilizada na web foi criada. Hoje em dia, indispensável para o aprendizado e btenção de conhecimento.
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Neste ano, George Siemens, Stephen Downes e Dave Cormier, no Canadá, utilizam a tecnologia da web para criar o MOOC (Massive Online Open Course), que pode ser traduzido para Curso Aberto Online e Massivo.
