-
401 BCE
Nacimiento de la didáctica
El nacimiento de la Didáctica en el sentido de la enseñanza-aprendizaje, se debe a San Agustín, porque en su obra El Maestro expone el valor didáctico de la palabra, el autodidactismo y la lección, entre otros. -
1575
Didáctica Diferencial
Juan Huarte en su libro Examen de ingenios desarrollo la didáctica diferencial, esta queda en la didáctica general mientras llegue a dar respuestas a los problemas derivados del alumnado -
Termino Didáctica
La palabra didáctica fue empleada por primera vez, con el sentido de enseñar por Ratke en su libro Principales Aforismos Didácticos. refiriéndose a la didáctica como un aprendizaje intuitivo de la realidad, basado en la inducción, la psicología, la ausencia de coacción y la experiencia. -
Discurso del Método por Descartes
En su libro Discurso del método, Descartes establece los principios didácticos de la sistematización y claridad de la expresión docente. -
Didáctica Magna
Comenio publico este libro proponiendo métodos de enseñanza que se siguen aplicando hasta nuestros tiempos, incluso a Comenio se le considera padre de la Didáctica -
El primer material
‘’Orbis Sensualium Pictus’’( El mundo en imágenes) de Amos Comenio. Es un libro de texto para niños escrito tipo enciclopedia y se lo considera el primer libro ilustrado para niños. Abarca una amplia gama de temas de ciencias naturales y sociales. es el primer material didáctico que se conoce. -
Creación de Sala Cinematográfica con fines didácticos
Se instala una sala cinematográfica con fines didácticos, bajo el patrocinio de José Vasconcelos y la Secretaría de Educación Pública, que enriquezca las experiencias de aprendizaje, favorezca el desarrollo de un pensamiento crítico y desarrolle una mirada reflexiva sobre las experiencias estéticas y culturales. -
Surge la radio
Estos avances hacen posible aprovechar la importancia del sentido auditivo en la asimilación del conocimiento humano, aparecen entonces los medios de enseñanza que utilizan el sonido para trasmitir la información, que se sirven de los canales auditivos para lograr sus objetivos. -
Invención del proyector
Proyector fue creado en Estados Unidos . Su uso fue restringido en centros de enseñanza, la cual permitirá acercar al niño imágenes reales de contenidos trabajados, así como elementos de entretenimiento. -
Establecimiento del Servicio Educativo Audiovisual
Se estableció el Servicio Educativo Audiovisual (SEAV) de la Dirección General de Enseñanza Normal y Departamento de Enseñanza Audiovisual (DEAV). Se refieren especialmente a medios didácticos que, con imágenes y grabaciones, sirven para comunicar unos mensajes especialmente específicos. Se basa en la percepción a través de los sentidos. -
Imprenta de libros de quinto grado
Adolfo López Mateos ordenó que se imprimieran 16 millones de ejemplares de libros de texto de primero a quinto grado, que se entregarían en 1960, para que permitan proporcionar aprendizajes para conocer, cuidar y valorar el patrimonio natural y cultural que hay en su entidad. -
Primeras computadoras en Universidades
A principio de los años 60 las computadoras habían comenzado a extenderse por las universidades, sobre todo en Estados Unidos, y su uso empezó a ser parte integrante de la formación de los estudiantes universitarios en algunas carreras. Pronto se empezó a tratar de utilizar experimentalmente esas mismas computadoras en otros niveles de enseñanza. -
Creación de las videotecas escolares
Creación de las videotecas escolares, orientada al apoyo educativo en todas las áreas, potenciando la atención a la diversidad y extendiendo el concepto de aula. -
Creación de las CD-ROM
En 1996 se estrenaron las grabadoras de CD-ROM, un gran avance a la hora de permitir a los docentes guardar sus datos, programas, etc. -
Aparece el buscador de Google
La idea principal de usar la Web como recurso didáctico es poner a disposición a estudiantes y docentes un sitio en Internet donde puedan acudir en busca de material de apoyo, que le permita interiorizar los conocimientos -
Lanzamiento de la plataforma Gmail
Gmail se estrena en 2004, el cual aporta al aprendizaje del alumno y pudiendo mantener un contacto más directo con el profesor. -
Lanzamiento de Youtube
Youtube en 2005. En el aula de educación infantil se puede utilizar como herramienta para realizar actividades audiovisuales: ver vídeos, escuchar canciones, ver películas… etc. -
Pizarrón digital
El proyecto Uso de la pizarra digital en el aula se inició en el 2012, buscando mejorar la calidad del proceso de Enseñanza aprendizaje, inicialmente en el Aula de Innovación Pedagógica del nivel primaria.
