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http://www.construyehogar.com/diseno/fachadas-casas-modernas/
Con su interés en los proceso cognitivos, se formuló diversas interrogantes sobre el aprendizaje, la relación profesor-alumno, o sobre cómo enseñar mejor o sobre cómo enseñar mejor. -
Con su interés en los proceso cognitivos, se formuló diversas interrogantes sobre el aprendizaje, la relación profesor-alumno, o sobre cómo enseñar mejor o sobre cómo enseñar mejor.
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Filósofo y pedagogo se preocupaba por explicar los lineamientos de la educación para los hijos de la nobleza, sus ideas representaban tanto un reflejo de la percepción pedagógica de su tiempo como una reflexión profunda sobre sus bondades, defectos y alcance. Su forma de pensar se fundaba en el racionalismo y el mecanicismo.Afirmaba que no existen conocimientos innatos y que sólo debe ser tomada en cuenta la experiencia.
