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-Se extiende desde el sur del Mar Negro hasta el Cáucaso y las fuentes del Éufrates y se expande a Persia, India, y países Mediterráneos
-Se ramifica al Griego, Latín y de allí surgieron las lenguas actuales. -
-Se da controversia entre el Naturalismo y Convencionalismo.
-Introdujo el método etimológico.
-Relacionó los sonidos con las palabras. -
-Defendía el Convencionalismo.
-Generó controversia sobre el Caos (irregularidad) y el Cosmos (regularidad) de la lengua.
-Contribuyó a las partes de la oración y a la gramática. -
-Crisipo y Crates: partidario del anomalismo o irregularidad de la lengua.
-Aristarco y Dionisio de Tracia: partidario del analogismo o regularidad de la lengua
-Las ocho partes de la oración. -
-Momentos de controversia entre anomalistas y analogistas.
-Hizo ensayo amplio del latín: etimología, morfología y sintaxis.
-Trabajó el significado de las palabras. -
-Presenta y define cada parte de la oración y da ejemplos de los paradigmas nominales y verbales.
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-Se caracteriza por el carácter universal de la lengua
-Hubo significación e imposición de los nombres
-La palabra es tomada como instrumento de comunicación y de enseñanza. -
-Este escrito busca dignificar los dialéctos vulgares y unificar a Italia.
-Justificación de la escritura literaria en Lengua Vulgar -
-Hubo elaboraciones de Gramáticas latinas y vulgares.
-Especuló sobre los fundamentos filosóficos del lenguaje. -
-Tomaba la lengua latina como base de una reflexión de las estructuras del lenguaje.
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-Proliferan las formas gramaticales y reflexiona sobre la estructura del lenguaje.
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-Analiza las partes de la oración y la elípses y conjunciones.
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-Examinaron la gramática con la metodología de la lógica
-Buscaron patrones lingüísticos
-Articularon las partes de la oración
-Introdujeron universalismos. -
-Hubo temas variados desde las especulaciones del origen de las lenguas hasta la relación entre lenguas y culturas.
-Fundamento la discriminación lingüística. -
-Decía que el lenguaje no es un vehículo del pensamiento, sino que juega un papel esencial en su elaboración.
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-Sentó las bases del drama burgués en teatro.
-Revolucionó la novela con el diálogo.
-Alentó, supervisó la redacción, editó y compiló obras culturales. -
-Importante en creaciones literarias que dieron un vuelco en la literatura europea; a tal punto que es considerado un autor prerromántico.
-Sus ideas imprimieron un giro copernicano a la pedagogía centrándola en la evolución natural del niño y en materias directas y prácticas. -
-Presenta vocabulario comparado de las lenguas de todo el mundo.
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-Hubo acopio de palabras en lenguas como el Griego, el Latín, Sáncrito, Persa antiguo, Alemán antiguo, lenguas Célticas y la comparación con las Indoeuropeas para retroceder al pasado.
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-Estudiaron las lenguas clásicas y también muchas lenguas vivas.
-Fueron comparatistas, dado que estudiaron las relaciones entre diferentes lenguas.
-Rasmus Rask fue el fundador del método comparativo. Concluyó que había afinidades entre las lenguas germánicas con las eslavas y las bálticas y con el latín y el griego.
