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4000 BCE
Revolución Agrícola o Periodo Neolítico (Asia Menor Y África)
Año 4000 a. C., se confirmaron los primeros recipientes de barro para cocinar y almacenar alimentos con el desarrollo de la cerámica, cestería, tejidos manuales y conocimiento de metales esto gracias a asentamientos alrededor de los ríos Nilo, Éufrates e Indo facilitando así la construcción de viviendas de madera y barro y el uso de herramientas de trabajo para a utilización de los metales en actividades domésticas -
3200 BCE
Primeras Civilizaciones y Su Desarrollo Empírico (Mesopotamia y Egipto)
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Period: 3000 BCE to 3200 BCE
Primeras Civilizaciones y Su Desarrollo Empírico (Mesopotamia y Egipto)
El Imperio Egipcio aporto al desarrollo de las artes, economía, extracción minera y demás como las obras arquitectónicas que aún perduran por su perfección y producción por el trabajo humano y herramientas sencillas. En el año 3200 a.C. en Mesopotamia gracias a representaciones pictográficas se perpetua el uso de la rueda, diques, embalses en pro de la agricultura, el conocimiento empírico trasmitido a través de la repetición, comunicación oral o mediante dibujos que dan cuenta del desarrollo -
800 BCE
Primeros Ingenieros de las Primeras Potencias (Grecia)
En el siglo VIII a.C., se conformaron civilizaciones con un gobierno, comercio,etc., el crecimiento demográfico y escases de tierras dieron origen a tensiones sociales y expansión permitiendo la creación de naves de remo y vela, Grecia construyo el primer rompeolas de 365m de longitud. Representantes de la filosofía griega como Aristóteles se interesaron por dar explicaciones racionales por fenómenos de la naturaleza aportando su experimentación para la construcción de arquitectura compleja -
312 BCE
Rasgos de una Ingeniería Moderna (Roma)
El imperio romano adopto las mejores técnicas de construcción que junto a las necesidades, comunicación y dotación de estas potenciaron la ingeniería, crearon el hormigón y siguieron usando la piedra y barro cocido al horno para ladrillos, tuberías, etc., indispensable el uso de la piedra ya que resiste mejor que otros elementos. Construcción de obras públicas satisfacen las necesidades de la población como acueductos, puentes y alcantarillados como una red principal de caminos median 90 mil Km -
400
El Desarrollo de los Mil Años (Edad Media)
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Period: 400 to 1400
El Desarrollo de los Mil Años (Edad Media)
La desaparición del Imperio Romano trajo invasiones (desorden y retraso) llevo a la construcción de casas fortificadas y muros gruesos por terratenientes en una población jerárquica. La invención del papel por China, el cigüeñal, la polvora son unos de los aportes de la época, el estilo gótico con sistemas estructurales innovadores, ojivales, columnas esbeltas. Invasiones Islámicas permitían el mantenimiento de técnicas y posteriormente universidades en países europeos debido a ciclos de paz -
1400
La Antesala a la Primera Revolución Industrial (Renacimiento)
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Period: 1400 to 1500
La antesala a la Primera Revolución Industrial (Renacimiento)
Ocurre un cambio en la actitud mental, a este renacer le nace la creación de la imprenta al igual que muchos descubrimientos, desarrollo económico y crecimiento de ciudades, genios como Leonardo Da Vinci aportaron a la ciencia, técnica y artes que siglos después fueron la base para la creación del avión, la bicicleta, se dio lugar a la economía moderna y al capitalismo actual esto por las riquezas adquiridas por las conquistas europeas y un factor que potencia el desarrollo de la Ingeniería -
El Fruto de la Ciencia
Fuerte revolución técnica dio al aumento del mercantilismo y comercio, consolidación de escuelas de Ingeniería. Francia, primera escuela de ingenieros civiles, (1794) escuela politécnica y conservatorios de artes-oficios y su desarrollo (1929). Inglaterra se forma por el conocimiento empírico asociaciones profesionales, instituciones Ingenieriles s. XIX-XX, colegios de ciencia y tecnología, universidades introducen cursos de Ingeniería. Alemania, crea universidades politécnicas más enfocadas -
Period: to
El Fruto de la Ciencia
Estados Unidos luego de la independencia creo la primera escuela técnica (1802), las universidades se orientaron a una educación técnica luego de la guerra civil y construyeron centros dirigidos al desarrollo de la técnica agrícola e industrial. A mediados del siglo XIX-XX se consolido el espectro económico y por ende creación de especializaciones, variedad de disciplinas, el MIT por William Rogers fue un instituto que se enfoco en ciencias que tienen que ver con la Industria, por ejemplo -
La Primera Revolución Industrial
Gran Bretaña dio a transformaciones gracias a yacimientos de carbón, revolución agrícola, mano de obra abundante y demás acontecimientos, aparición de fabricas textiles que usaban maquinas al igual que la creación de la maquina a Vapor por James Watt sustituye la fuerza muscular y da lugar a ferrocarriles, barcos y al primer submarino (1897) movidos a vapor cimentando los principios fundamentales de la Industria moderna, plantea que los procesos de producción nunca eran definitivos ni acabados -
Una Segunda Revolución Industrial
La ciencia desencadeno su progreso y la tecnología, el alternador eléctrico, invención del motor de combustión interna, trabajos científicos por Volta, Faraday y otros permitieron la generación de electricidad por el movimiento mecánico que luego dio origen a la bombilla, se produce acero, se perfora el primer pozo de petróleo, invención del automóvil y el avión movidos por el motor de combustión interna. El capitalismo y la transformación social generan el desarrollo solidario de la ingeniería -
Ingeniería Moderna
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Period: to
Ingeniería Moderna
Se sustenta en el conocimiento científico para desarrollar, diseñar modelos y demás, valiosos aportes a la ingeniería civil, mecánica, química, etc, con investigaciones relacionadas con la aerodinámica, nuevos materiales, motores mas potentes, se acelera el cambio por la era de las comunicaciones al igual que se saben las consecuencias de algunos descubrimientos como la energía atómica. Una tercera revolución industrial: auge de la ingeniería digital. Cambio de hábitos de trabajo, ocio y consumo
